形容教育的方向成语
背道而驰[ bèi dào ér chí ]
解释：背：背向；道：道路；驰：奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
出处：唐·柳宗元《〈杨评事文集〉后序》：“其余各探一隅，相与背驰于道者，其去弥远。”
不知去向[ bù zhī qù xiàng ]
解释：向：方向。不知道哪里去了。
出处：明·冯梦龙《东周列国志》第一回：“宣王问曰：‘如今红衣小儿何在？’答曰：‘自教歌之后，不知去向。’”
播穅眯目[ bō kāng mǐ mù ]
解释：散布糠屑以迷人目。比喻被外物蒙蔽而迷失方向。
出处：《庄子天运》：“夫播穅眯目，则天地四方易位矣。”
础润而雨[ chǔ rùn ér yǔ ]
解释：柱子的基石润湿了，就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象，就能知道它的发展方向。
出处：《淮南子·说林训》：“山云蒸，柱础润。”宋·苏洵《辨奸论》：“月晕而风，础润而雨，人人知之。”
础泣而雨[ chǔ qì ér yǔ ]
解释：柱子的基石泣湿了，就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象，就能知道它的发展方向。
出处：宋·苏洵《辨奸论》：“月晕而风，础润而雨。”
登木求鱼[ déng mù qiú yú ]
解释：登：攀；木：树。爬到树上找鱼。比喻方向、方法不对，无法达到目的。
出处：宋·苏辙《次韵吴厚秀才见录》：“登木求鱼知我掘，循巢觅兔笑君疏。”
蒙头转向[ mēng tóu zhuàn xiàng ]
解释：蒙：迷糊，昏迷；转向：迷失方向。形容头脑昏迷，不清晰。
出处：老舍《神拳》第一幕第二场：“刚一动手的时候，我有点蒙头转向的。”
迷踪失路[ mí zōng shī lù ]
解释：指迷失了道路。
如堕烟雾[ rú duò yān wù ]
解释：形容茫然不得要领或认不清方向。
出处：语本南朝宋刘义庆《世说新语·赏誉》：“王仲祖、刘真长造殷中军谈，谈竟俱载去。刘谓王曰：‘渊源真可！’王曰：‘卿故堕其云雾中。’”殷中军指殷浩，字渊源。
大政方针[ dà zhèng fāng zhēn ]
解释：重大的政策与措施，引导事业前进的方向和指针。
出处：蔡东藩《民国通俗演义》第38回：“颇欲展施抱负，造成一法制国，所以一经就任，便草就大政方针宣言书，拟向国会宣布。”
昏头转向[ hūn tóu zhuǎn xiàng ]
解释：头脑发昏，迷失方向。
出处：《太平天国歌谣传说集·智破六合城》：“逃啊，逃啊，昏头转向，一头冲到个塘里，淹死了。”
月晕而风[ yuè yùn ér fēng ]
解释：月晕：月亮周围出现的光环。月亮出现光环，就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。
出处：宋·苏洵《辨奸论》：“月晕而风，础润而雨，人人知之。”
如堕烟海[ rú duò yān hǎi ]
解释：堕：落。好象掉在茫茫无边的烟雾里。比喻迷失方向，找不到头绪，抓不住要领。
出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“王仲祖、刘真长造殷中军谈，谈竟俱载去。刘谓王曰：‘渊源真可！’王曰：‘卿故堕其云雾中。’”
迷途失偶[ mí tú shī ǒu ]
解释：迷途：迷失道路；偶：伴侣。迷失了道路，丢失了朋友。指遭到不幸或陷于孤独
出处：南朝·宋·颜延之《庭诰文》：“慌若迷途失偶，黡如深夜撤烛。”
形容教育的方向词语(1个)
- 泣歧悲染泣歧：见歧路哭，因可以向南也可以向北；悲染：见染丝而悲伤，因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。