融组什么成语

解释：指取得功名。圭，古代帝王、诸侯举行隆重仪式时所用的玉制礼器；组，古代官员系印的丝带，转指官印。

出处：明·宋濂《送黄仲恭赴官馀姚序》：“士君子非以传圭袭组为难，能世其德业为难。”

解释：指世代连续做官。

解释：指世代连续做官。

出处：明·宋濂《故东吴先生吴公墓碣铭》：“予闻世之右族，重珪叠组者有之矣，索其家学相仍数世而弗坠，十百之中或一二见焉。”

解释：指世代连续做官。

出处：明·宋濂《故东吴先生吴公墓碣铭》：“予闻世之右族，重圭叠组者有之矣，索其家学相仍数世而弗坠，十百之中或一二见焉。”

解释：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

出处：清·戴名世《方舟传》；“年十四五，尽通六经诸史及百家之书，贯穿融会，发挥为义理之文，穷微阐幽，务明其所以然之故。”

解释：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处：宋·袁燮《〈象山先生文集〉序》：“自始知学，讲求大道，弗得弗措，久而寝明，又久而大明，此心此理，贯通融会，美在其中，不劳外索。”

解释：佩玉饰曳印组。指任高官。

出处：《新唐书·李纲传》：“今新造天下，开太平之基，功臣赏未及遍，高才犹伏草茅，而先令舞胡鸣玉曳组，位五品，趋丹地，殆非创业垂统，贻子孙之道也。”

解释：融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处：《朱子全书·学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”

解释：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处：秦牧《艺海拾贝·独创一格》：“郑板桥学习任何东西，都在继承优秀传统的基础上融汇贯通，发扬创造性。”

解释：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处：宋·叶適《司农卿湖广总领詹公墓志铭》：“已而遍观诸书，博求百家，融会通浃，天文、地理、象数、异书，无不该极。”

解释：融合而没有隔阂抵触。

出处：瞿秋白《文艺杂著·弟弟的信》：“他的哲学的所谓‘森林哲学’，应当与自然融洽无间的。”

解释：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处：清·戴名世《〈读易质疑〉序》：“世苟有通学古之士，潜心冥会，融释贯通，其于程朱继志述事，能补其所未及，是亦程朱之功臣也。”

解释：融合为整体。比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。

出处：先秦·管仲《管子·七法》：“有一体之治，故能出号令，明宪法矣。”

解释：犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处：清·秦笃辉《平书·文艺下》：“殆于圣贤之义理，心领神会，融液贯通，然后参之经史子集，以发其光华，范之规矩准绳，以密其法律，而后乃称为文。”

解释：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

出处：宋·释普济《五灯会元》卷十七：“致使玄黄不辨，水乳不分。”

解释：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

出处：明·宋濂《无隐君子东阳陈先生鹿皮子墓志铭》：“余悉屏去传注，独取遗经，精思至四十春秋，一旦神会心融，灼见圣贤之大指。”

解释：精神融和气息通泰。

出处：金·王若虚《四醉图赞》：“漠乎其如忘其声，茫乎其如忘其形，神融气泰，无欲而无营，渺乎其如物之莫撄也。”

解释：待人温和宽厚。

解释：犹言一通百通。一个主要的弄通了，其他的自然也都会弄通。

出处：明·唐顺之《与裘剡溪推官书》：“人能得此常理，设使为医，则必能究性命之源；为巫，则必能极鬼神之情状，一彻万融，所谓因源而得委也。”

解释：用粗绳去连接丝带。比喻后继者的才学远逊前人。

出处：唐·刘知幾《史通·杂说上》：“贤君见抑，而贼臣是党，求诸旧例，理独有违。但此是绝笔获麟之后，弟子追书其事。岂由以索续组，不类将圣之能者乎？何其乖剌之甚也！”