形容老师外貌四字成语
蔼然可亲[ ǎi rán kě qīn ]
解释：形容态度和气，使人愿意接近。
出处：清·李渔《十二楼·夺锦楼》：“小江的性子，在家里虽然倔强，见了外面的朋友也还蔼然可亲。”
博采众长[ bó cǎi zhòng cháng ]
解释：从多方面吸取各家的长处。
出处：北齐 魏收《魏书 刘芳传》：“考括坟籍，博采群议。”
博学多才[ bó xué duō cái ]
解释：学识广博，有多方面的才能。
出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
不教之教[ bù jiào zhī jiào ]
解释：不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
出处：《吕氏春秋·君守》：“不教之教，无言之诏。”
不知不觉[ bù zhī bù jué ]
解释：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。
出处：明·赵弼《两教辨》：“遂使昏愚之徒，听其妖诞，舍正从邪，醉生梦死，不知不觉。尧舜三代以前，未闻有此教。”
春风化雨[ chūn fēng huà yǔ ]
解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
才华横溢[ cái huá héng yì ]
解释：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
出处：清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》：“温弟时文已才华横溢，长安诸友多称赏之。”
传经送宝[ chuán jīng sòng bǎo ]
解释：经：经典，经验。把成功的经验和办法传送给别人。
出处：张洁《沉重的翅膀》：“咱们单位年年搞这一套，总结呀，评比呀，传经送宝呀，有多少货真价实的玩艺儿？”
大巧若拙[ dà qiǎo ruò zhuō ]
解释：拙：笨。指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。
出处：《老子》第四十五章：“大直若屈，大巧若拙，大辨若讷。”
德才兼备[ dé cái jiān bèi ]
解释：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
出处：元·无名氏《娶小乔》第一折：“江东有一故友，乃鲁子敬，此人才德兼备。”
废寝忘食[ fèi qǐn wàng shí ]
解释：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
出处：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
故步自封[ gù bù zì fēng ]
解释：故：旧；故步：旧时行步之法，引伸为旧法；封：限制在一定的范围内。比喻守着老一套，不求进步。
出处：《汉书·叙传上》：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”
含辛茹苦[ hán xīn rú kǔ ]
解释：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
出处：宋·苏轼《中和胜相院记》：“无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。”
和蔼可亲[ hé ǎi kě qīn ]
解释：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”
诲人不倦[ huì rén bù juàn ]
解释：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
形容老师外貌四字词语(1个)
- 凛不可犯凛：严肃可敬畏的样子。形容严正而令人敬畏，不容侵犯。