形容老师说话很大声的成语
更新:
形容老师说话很大声的成语:不明事理、风度翩翩、绘声绘色、侃侃而谈、妙语连珠、如雷贯耳、滔滔不绝、娓娓动听、循循善诱、洋洋盈耳、有声有色、振聋发聩1、风度翩翩【解释】风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。【出处】《…
风度翩翩[ fēng dù piān piān ]
解释:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。
出处:《史记·平原君列传》:“平原君,翩翩浊世之佳公子也。”
绘声绘色[ huì shēng huì sè ]
解释:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
出处:清 吴敬梓《儒林外史》第17回:“绘声绘影,能令阅者拍案叫绝。”
侃侃而谈[ kǎn kǎn ér tán ]
解释:理直气壮、从容不迫地说话。
出处:《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也。”
娓娓动听[ wěi wěi dòng tīng ]
解释:形容善于讲话,使人喜欢听。
出处:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”
循循善诱[ xún xún shàn yòu ]
解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
洋洋盈耳[ yáng yáng yíng ěr ]
解释:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
出处:《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”
振聋发聩[ zhèn lóng fā kuì ]
解释:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
出处:清·袁枚《随园诗话补遗》卷一:“此数言,振聋发聩,想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”
妙语连珠[ miào yǔ lián zhū ]
解释:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
出处:路遥《平凡的世界》第二卷第54章:“他出口成章,妙语连珠,常常使众人大饱耳福。”
有声有色[ yǒu shēng yǒu sè ]
解释:形容说话或表演精彩生动。
出处:清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此,后人复何着笔耶?”
滔滔不绝[ tāo tāo bù jué ]
解释:滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
出处:五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”
如雷贯耳[ rú léi guàn ěr ]
解释:贯:贯穿,进入。响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。
出处:元·无名氏《冻苏秦》第一折:“久闻先生大名,如雷贯耳。”
形容老师说话很大声的词语(1个)
- 不明事理明:明白,懂得。不懂得事物的道理。