形容学校很新的成语

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形容学校很新的成语:扶摇直上、归去来兮、井井有条、勤学苦练、人才济济、人才辈出、日新月异、生龙活虎、书声朗朗、欣欣向荣、月异日新、朝气蓬勃、蒸蒸日上、百尺竿头、步步高升、德才兼备、高谈阔论、兢兢业业1、步步高升【解释】步步:表示距离很短;高…
  • 步步高升

    步步高升[ bù bù gāo shēng ]

    解释:步步:表示距离很短;高升:往上升。指职位不断上升。

    出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第88回:“并且事成之后,大人步步高升,扶摇直上,还望大人栽培呢!”

  • 德才兼备

    德才兼备[ dé cái jiān bèi ]

    解释:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

    出处:元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”

  • 扶摇直上

    扶摇直上[ fú yáo zhí shàng ]

    解释:扶摇:急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。

    出处:《庄子·逍遥游》:“抟扶摇而上者九万里。”

  • 归去来兮

    归去来兮[ guī qù lái xī ]

    解释:归:返回。回去吧。指归隐乡里。

    出处:晋·陶渊明《归去来辞》:“归去来兮!田园将芜,胡不归?”

  • 兢兢业业

    兢兢业业[ jīng jīng yè yè ]

    解释:形容做事谨慎、勤恳。

    出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”

  • 井井有条

    井井有条[ jǐng jǐng yǒu tiáo ]

    解释:形容说话办事有条有理。

    出处:《荀子·儒效》:“井井兮其有理也。”

  • 勤学苦练

    勤学苦练[ qín xué kǔ zh ]

    解释:认真学习,刻苦训练。

    出处:老舍《文艺学徒》:“在他的一幅作品里,四妙咸备,样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”

  • 人才济济

    人才济济[ rén cái jǐ jǐ ]

    解释:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。

    出处:《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”

  • 人才辈出

    人才辈出[ rén cái bèi chū ]

    解释:辈出:一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。

    出处:清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》:“得如左丞许衡教国子,则人才辈出矣。”

  • 书声朗朗

    书声朗朗[ shū shēng lǎng lǎng ]

    解释:形容读书声音清朗而响亮。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十三回:“ 走过闹市,只听那些居民人家,接二连三,莫不书声朗朗。”

  • 欣欣向荣

    欣欣向荣[ xīn xīn xiàng róng ]

    解释:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

    出处:晋·陶潜《归去来辞》:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”

  • 月异日新

    月异日新[ yuè yì rì xīn ]

    解释:月月不同,日日更新。形容变化、发展很快。

    出处:孙中山《上李鸿章书》:“比见国家奋筹富强之术,月异日新,不遗余力,骎骎乎将与欧洲并驾矣。”

  • 蒸蒸日上

    蒸蒸日上[ zhēng zhēng rì shàng ]

    解释:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

    出处:清 李宝嘉《官场现形记》:“你世兄又是槃槃大才,调度有方,还怕不蒸蒸日上吗?”

  • 百尺竿头

    百尺竿头[ bǎi chǐ gān tóu ]

    解释:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。

    出处:唐·吴融《商人》诗:“百尺竿头五两斜,此生何处不为家。”

  • 高谈阔论

    高谈阔论[ gāo tán kuò lùn ]

    解释:多指不着边际地大发议论。

    出处:元·贾仲名《对玉梳》第一折:“倚仗着高谈阔论,全用些野狐涎,扑子弟、打郎君。”