形容学习过程的成语
按部就班[ àn bù jiù bān ]
解释：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
出处：晋·陆机《文赋》：“然后选义案部，考辞就班。”
百折不挠[ bǎi zhé bù náo ]
解释：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
出处：汉·蔡邕《太尉乔玄碑》：“其性庄，疾华尚朴，有百折不挠，临大节而不可夺之风。”
不偏不倚[ bù piān bù yǐ ]
解释：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
出处：宋·朱熹《中庸章句》题注：“中者，不偏不倚，无过不及之名。”
厚此薄彼[ hòu cǐ bó bǐ ]
解释：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。
出处：《梁书·贺琛传》：“所以然者，出嫁则有受我，出后则有传重，并欲薄于此而厚于彼，此服虽降，彼服则隆。”
急于求成[ jí yú qiú chéng ]
解释：不顾一切地想马上取得成效。
出处：明 罗贯中《三国演义》第45回：“二都督道：‘急切不得下手！’”
另眼相看[ lìng yǎn xiāng kàn ]
解释：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
出处：明·无名氏《霞笺记·拆情得喜》：“奴婢蒙娘娘另眼相待，实有冤苦在心。”
天公地道[ tiān gōng dì dào ]
解释：形容十分公平合理。
出处：清 岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回：“如今人人的脑袋里头既都有了一个社会平等，政治自由，是个天公地道的思想。”
循序渐进[ xún xù jiàn jìn ]
解释：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
出处：《论语·宪问》：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎？”朱熹注：“此但自言其反己自修，循序渐进耳。”
学如穿井[ xué rú chuān jǐng ]
解释：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
出处：宋·张君房《云笈七签》：“学道当如穿井，井愈深，土愈难出。”
一步登天[ yī bù dēng tiān ]
解释：登：上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。
出处：清·徐珂《清稗类钞·三十四》：“巡检作巡抚，一步登天，监生当监临，斯文扫地。”
一视同仁[ yī shì tóng rén ]
解释：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
出处：唐·韩愈《原人》：“是故圣人一视同仁，笃近而举远。”
一碗水端平[ yī wǎn shuǐ duān píng ]
解释：比喻处理事情公正，不偏袒任何一方。
出处：清·文康《儿女英雄传》第26回：“我一碗水往平处端。论情理，人家可也真委屈些儿。”
由浅入深[ yóu qiǎn rù shēn ]
解释：从浅到深。
出处：清·无名氏《杜诗言志》卷四：“夫诗之章法起句，必切本题，且由纲及目，由浅入深。”
亦趋亦步[ yì qū yì bù ]
解释：形容事事追随和模仿别人。
出处：《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”
朝斯夕斯[ zhāo sī xī sī ]
解释：早上这样，晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。
出处：《三字经》：“朝于斯，夕于斯。”
