形容期盼孩子成长的成语

解释：佛教语，百丈高的竿子，比喻道行达到很高境界。

出处：宋·释道原《景德传灯录·景岑禅师》：“百丈竿头须进步，十方世界是全身。”

解释：大器：比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼，所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。

出处：《老子》：“大方无隅，大器晚成。”

解释：具有多方面的才能和技艺。

出处：《尚书·金滕》：“予仁若考，能多才多艺。”

解释：说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。

出处：《朱子语类》卷四九：“惟圣人道头知尾，下学便上达，若教学者，则须循其序也。”

解释：比喻进步很快。

解释：竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。

出处：《秉烛谈》：“招贤大师赠一偈曰：百丈竿头不动人，虽然得人未为真。百丈竿头须进步，十方世界是全身。”

解释：后来出现的或新成长起来的优秀人物。

出处：《晋书·王忱传》：“卿风流俊望，真后来之秀。”

解释：形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

出处：清 文康《儿女英雄传》第32回：“匀出你们欢迸乱跳这俩去买瓦；留下房上滚下来的，合炉坑里掏出来的那俩，先把这院子破瓦拣开。”

解释：比喻事情麻烦、费劲。

解释：泛指吹弹管弦乐器。

出处：明·洪楩《清平山堂话本·柳耆卿诗酒玩江楼记》：“［柳耆卿］吟诗作赋，琴棋书画，品竹调丝，无所不通。”

解释：就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

出处：《诗经·周颂·敬之》：“日就月将，学有缉熙于光明。”

解释：原指人年纪虽轻，却很老练。现在也指年轻人缺乏朝气。

出处：汉·赵岐《三辅决录·韦康》：“韦元将年十五，身长八尺五寸，为郡主簿。杨彪称曰：‘韦主簿年虽少，有老成之风，昂昂千里之驹。’”

解释：没有一点忧愁和顾虑。

出处：元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”

解释：更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。

出处：中国不但会自力更生，而且也就能解除其他国家维护中国的独立与完整的麻烦。 孙中山《中国问题的真解决》

解释：健康地成长。

出处：冰心《悼念廖公》：“象征中日友好的山樱花树，已经在中国的土地上茁壮成长了！”