形容找到方法的成语
兵行诡道[ bīng xíng guǐ dào ]
解释：兵：用兵；行：使用；诡：欺诈；道：方法。用兵可以运用诡异和诈伪的战法。
出处：《孙子·始计》：“兵者，诡道也。”
博学多才[ bó xué duō cái ]
解释：学识广博，有多方面的才能。
出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
博学多闻[ bó xué duō wén ]
解释：博学：广博。学识广博，见闻丰富。
出处：《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《荀子·修身》：“多闻曰博。”
不二法门[ bù èr fǎ mén ]
解释：不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
出处：《维摩诘经·入不二法门品》：“如我意者，于一切法无言无说，无示无识，离诸问答，是为入不二法门。”
不愤不启[ bù fèn bù qǐ ]
解释：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
出处：《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。”
不悱不发[ bù fěi bù fā ]
解释：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
出处：《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。”
不知不觉[ bù zhī bù jué ]
解释：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。
出处：明·赵弼《两教辨》：“遂使昏愚之徒，听其妖诞，舍正从邪，醉生梦死，不知不觉。尧舜三代以前，未闻有此教。”
百计千方[ bǎi jì qiān fāng ]
解释：想尽或用尽一切办法。
出处：宋·辛弃疾《一枝花》：“百计千方久，似斗草儿童，赢箇他家偏有。”
百计千谋[ bǎi jì qiān móu ]
解释：想尽或用尽一切办法。同“千方百计”。
出处：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第二折：“据着他全忠尽孝真良将，怎肯做背义忘恩那死囚，干费了百计千谋。”
百计千心[ bǎi jì qiān xīn ]
解释：指想尽或用尽一切办法。
出处：明·陆采《明珠记·授计》：“你爹怜母惜，你爹怜母惜，当时许下偕老鸳衾；到如今，用尽了百计千心，只落得泪珠儿罗衫湿浸。”
不愧下学[ bù kuì xià xué ]
解释：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
出处：西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”
不学无识[ bù xué wú shí ]
解释：指没有学问，缺乏见识。
出处：宋·叶適《故枢密参政汪公墓志铭》：“大理少卿朱斐对上，指大理寺为诏狱。公论‘斐不自知职业何事，不学无识’，竟罢斐。”
才疏学浅[ cái shū xué qiǎn ]
解释：疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
出处：南朝梁·刘勰《文心雕龙·神思》：“若学浅而空迟，才疏而徒速，以斯成器，未之前闻。”明·高明《琵琶记·南浦嘱别》：“你读书思量做状元，我只怕你学疏才浅。”
春风夏雨[ chūn fēng xià yǔ ]
解释：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。
出处：汉·刘向《说苑·贵德》：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。”
才学兼优[ cái xué jiān yōu ]
解释：才能和学问都优秀。
出处：《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
