形容文章语句优美的成语
哀鸿遍野[ āi hóng biàn yě ]
解释：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
出处：《诗经·小雅·鸿雁》：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。”
拔刀相助[ bá dāo xiāng zhù ]
解释：旧小说中多指打抱不平。
出处：宋·释道元《景德传灯录》卷二十二：“师曰：‘路见不平，所以按剑。’”
笔大如椽[ bǐ dà rú chuán ]
解释：形容著名的文章。也指有名的作家。
出处：《晋书·王珣传》：“珣梦人以大笔如椽与之，既觉，语人曰：‘此当有大手笔事。’”
笔墨官司[ bǐ mò guān sī ]
解释：比喻用文字进行的辩论、争执。
出处：清 许叶芬《红楼梦辨》：“借他人酒杯，浇自己块垒，非仅为懵懂辈饶舌，打无谓笔墨官司也。”
笔下生花[ bǐ xià shēng huā ]
解释：比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
出处：五代·王仁裕《开元天宝遗事下》：“李太白少时梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
博士买驴[ bó shì mǎi lǘ ]
解释：博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“邺下谚曰：博士买驴，书券三纸，未有驴字。”
博大精深[ bó dà jīng shēn ]
解释：博：广，多。形容思想和学识广博高深。
出处：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。”
波澜老成[ bō lán lǎo chéng ]
解释：波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
出处：唐·杜甫《敬赠郑谏议十韵》诗：“毫发无遗憾，波澜独老成。”
博学多才[ bó xué duō cái ]
解释：学识广博，有多方面的才能。
出处：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
博闻强识[ bó wén qiáng zhì ]
解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
不蔓不枝[ bù màn bù zhī ]
解释：既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
出处：宋·周敦颐《爱莲说》：“中通外直，不蔓不枝。”
不知所以[ bù zhī suǒ yǐ ]
解释：以：原因。不明白为什么是这样。指不知道原因。
出处：明·许仲琳《封神演义》第七十四回：“黄天祥不知所以，抬头看时，不觉神魂飘荡，一会儿不知南北，昏昏惨惨，被步下军卒生擒下马，绳缚二臂。”
璧坐玑驰[ bì zuò jī chí ]
解释：形容文章的语言精采美妙。
炳炳烺烺[ bǐng bǐng lǎng lǎng ]
解释：光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。
出处：唐·柳宗元《答韦中立论师道书》：“乃知文者以明道，是固不苟为炳炳烺烺，务采色、夸声音而以为能也。”
不以辞害志[ bù yǐ cí hài zhì ]
解释：辞：文辞；志：作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
出处：《孟子·万章上》：“故说《诗》者不以文害辞，不以辞害志。”
形容文章语句优美的词语(10个)
- 丁真永草南朝梁丁觇善隶书，陈智永善草书，当时人称“丁真永草”。后用以赞人书法之工妙。
- 不堪卒读不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。
- 凤舞龙盘凤凰飞舞，蛟龙盘曲。形容相配得当。同“凤舞龙蟠”。
- 初学涂鸦涂鸦：比喻书法拙劣或写作水平不高，涂抹修改的地方很多。形容刚开始研究学问。
- 哀梨并剪并剪：并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。
- 善书不择纸笔工于书法的人，不会过于选择纸和笔。比喻功力深厚，易见实效。
- 墨债山积山积：堆积如山。比喻由于书法好，求写字的人很多，应付不过来而欠下债。
- 妙在心手巧妙在于心和手。指擅长书法，能得心应手。
- 浅显易懂浅显：浅近明显。道理或寓意浅显，容易理解、明白。
- 渴鹿奔泉如同鹿口渴思饮，飞快奔赴甘泉一般。形容书法笔势矫健。也比喻迫切的欲望。