形容单位成长的成语

解释：孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。

出处：汉·刘向《列女传·母仪传》：“孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：‘学何所至矣？’孟子曰：‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故，孟母曰：‘子之学，若吾断斯织也。’”

解释：后来出现的或新成长起来的优秀人物。

出处：《晋书·王忱传》：“卿风流俊望，真后来之秀。”

解释：犹言后起之秀。后来出现的或新成长起来的优秀人物。

出处：《宋书·张畅传》：“畅少与从兄敷、演、敬齐名，为后进之秀。”

解释：指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。

出处：宋·释道原《景德传灯录》：“龙女有十八变，汝与老僧试一变看。”

解释：比喻生活在好的环境里，也能成为好人。

出处：先秦·荀况《荀子·劝学》：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”

解释：健康地成长。

出处：冰心《悼念廖公》：“象征中日友好的山樱花树，已经在中国的土地上茁壮成长了！”

解释：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

出处：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”

解释：荣：草类开花或谷类结穗；滋长：生长。指草木繁茂生长。比喻茁壮成长

出处：明·高攀龙《讲义·君子所性仁义礼智根于心》：“四者之入于心，如木之于地，根深柢固，故能发荣滋长，畅茂荣达而生色也。”

解释：肥大壮实，成长壮大

出处：路遥《平凡的世界》第一卷第六章：“孩子们一个个都懂事明理，长得茁茁壮壮的。”

解释：方：正在。指事物不断生成或消亡

出处：战国·宋·庄周《庄子·齐物论》：“方生方死，方死方生。”