描写人声音的好成语有哪些

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描写人声音的好成语有哪些:鬼哭神号、鬼哭狼嗥、铿锵有力、强聒不舍、绕梁三日、如雷贯耳、声势浩大、声动梁尘、声如洪钟、声振屋瓦、娓娓动听、响彻云霄、絮絮叨叨、燕语莺啼、燕语莺声、一串骊珠、抑扬顿挫、莺啼燕语、余音绕梁、语笑喧阗、振聋发聩、震天…
  • 铿锵有力

    铿锵有力[ kēng qiāng yǒu lì ]

    解释:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

    出处:郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”

  • 强聒不舍

    强聒不舍[ qiǎng guō bù shě ]

    解释:聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。

    出处:《庄子·天下》:“以此周行天下,上说下教,虽天下不取,强聒而不舍者也。”

  • 声动梁尘

    声动梁尘[ shēng dòng liáng chén ]

    解释:形容歌声嘹亮动人。

    出处:汉·刘向《别录》:“汉兴,鲁人虞公善雅乐,发声尽动梁上尘。”

  • 声如洪钟

    声如洪钟[ shēng rú hóng zhōng ]

    解释:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

    出处:明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回:“忆胥目如闪电,声如洪钟。”

  • 声势浩大

    声势浩大[ shēng shì hào dà ]

    解释:声势:声威和气势;浩:广大。声威和气势非常壮大。

    出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十六回:“其实他们空着没有一点事,也不见得怎么为患地方,不过声势浩大罢了。”

  • 娓娓动听

    娓娓动听[ wěi wěi dòng tīng ]

    解释:形容善于讲话,使人喜欢听。

    出处:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

  • 响彻云霄

    响彻云霄[ xiǎng chè yún xiāo ]

    解释:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

    出处:清 褚人获《隋唐演义》第86回:“这一笛儿,真吹得响彻云霄,鸾翔凤舞,楼下千千万万的人,都定睛侧耳,寂然无声。”

  • 燕语莺声

    燕语莺声[ yàn yǔ yīng shēng ]

    解释:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

    出处:元·关汉卿《金线池》楔子:“袅娜复轻盈,都是宜描上翠屏,语若流莺声似燕,丹青,燕语莺声怎画成?”

  • 燕语莺啼

    燕语莺啼[ yàn yǔ yīng tí ]

    解释:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

    出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”

  • 一串骊珠

    一串骊珠[ yī chuàn lí zhū ]

    解释:骊珠:一种珍贵的珠,传说出自骊龙颔下。比喻歌声宛转就象成串的骊珠一样。

    出处:明·陶宗仪《辍耕录》:“有字多声少,有声少字多,所谓一串骊珠也。”

  • 抑扬顿挫

    抑扬顿挫[ yì yáng dùn cuò ]

    解释:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

    出处:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

  • 莺啼燕语

    莺啼燕语[ yīng tí yàn yǔ ]

    解释:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

    出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”

  • 震耳欲聋

    震耳欲聋[ zhèn ěr yù lóng ]

    解释:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

    出处:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”

  • 震天动地

    震天动地[ zhèn tiān dòng dì ]

    解释:震:震动;撼:摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。

    出处:《三国志·魏志·文帝纪》:裴松之注:“惟黄初七年五月七日,大行皇帝崩,呜呼哀哉!于时天震地骇。”《水经注·河水》:“涛涌波襄,雷奔电泄,震天动地。”

  • 振聋发聩

    振聋发聩[ zhèn lóng fā kuì ]

    解释:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

    出处:清·袁枚《随园诗话补遗》卷一:“此数言,振聋发聩,想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”