形容校园的美丽的成语
斑驳陆离[ bān bó lù lí ]
解释：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。
出处：战国楚·屈原《离骚》：“纷总总其离合兮，斑陆离其上下。”
窗明几净[ chuāng míng jī jìng ]
解释：几：小桌。形容房间干净明亮。
出处：宋·苏辙《寄范文景仁》诗：“欣然为我解东阁，明窗净几舒华茵。”
春风化雨[ chūn fēng huà yǔ ]
解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
春色满园[ chūn sè mǎn yuán ]
解释：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。” 宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
月夕花朝[ yuè xī huā zhāo ]
解释：月明的夜晚，花开的早晨。形容良辰美景。
出处：元·秦简夫《东堂老》第一折：“你则待要爱纤腰，可便似柔条，不离了舞榭歌台，不俫更那月夕花朝，想当日个按六幺，舞霓裳未了，猛回头烛灭香消。”
分外妖娆[ fèn wài yāo ráo ]
解释：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
出处：毛泽东《沁园春·雪》词：“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。”
风景不殊[ fēng jǐng bù shū ]
解释：殊：不同。用以悲叹国土破碎或沦亡。
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“风景不殊，正自有山河之异。”《晋书·王导传》：“风景不殊，举目有江河之异。”
孤注一掷[ gū zhù yī zhì ]
解释：把所有的钱一次押上去，决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。
出处：《宋史·寇准传》：“博者输钱欲尽，乃罄所有出之，谓之孤注。”《晋书·何无忌传》：“刘毅家无担石之储，樗蒲一掷百万。”
古色古香[ gǔ sè gǔ xiāng ]
解释：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
出处：宋 陆游《小室》：“窗几穷幽致，图书发古香。”
和蔼可亲[ hé ǎi kě qīn ]
解释：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”
花红柳绿[ huā hóng liǔ lǜ ]
解释：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁
出处：五代·前蜀·魏承班《生查子》词：“花红柳绿间晴空。”
井然有序[ jǐng rán yǒu xù ]
解释：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
出处：清 王夫之《夕堂永日绪论外编》：“以制产、重农、救荒分三事……井然有序。”
鸟语花香[ niǎo yǔ huā xiāng ]
解释：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
出处：清·李汝珍《镜花缘》第九十八回：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”
你追我赶[ nǐ zhuī wǒ gǎn ]
解释：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
出处：《新华半月刊》1960年第14期：“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”
千岩竞秀[ qiān yán jìng xiù ]
解释：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“千岩竞秀，万壑争流，草木蒙笼其上，若云兴霞蔚。”
形容校园的美丽的词语(1个)
- 乐育人材育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。