形容学校发展很好的成语

更新:
形容学校发展很好的成语:繁荣昌盛、风和日丽、风起云涌、欢声笑语、戒骄戒躁、谦虚谨慎、晴空万里、人才济济、人才辈出、日升月恒、日新月异、如日方升、如火如荼、生气勃勃、书声朗朗、瞬息万变、欣欣向荣、兴旺发达、蒸蒸日上、百折不挠、锲而不舍、一日千…
  • 百折不挠

    百折不挠[ bǎi zhé bù náo ]

    解释:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

    出处:汉·蔡邕《太尉乔玄碑》:“其性庄,疾华尚朴,有百折不挠,临大节而不可夺之风。”

  • 风和日丽

    风和日丽[ fēng hé rì lì ]

    解释:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

    出处:清·吴趼人《痛史》:“是日风和日丽,众多官员,都来祭奠。”

  • 风起云涌

    风起云涌[ fēng qǐ yún yǒng ]

    解释:大风刮起,乌云涌现。比喻新事物相继兴起,声势很盛。

    出处:宋·苏轼《后赤壁赋》:“划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。”

  • 戒骄戒躁

    戒骄戒躁[ jiè jiāo jiè zào ]

    解释:警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。

    出处:毛泽东《在中国共产党全国代表会议上的讲话》:“戒骄戒躁,永远保持谦虚进取的精神。”

  • 谦虚谨慎

    谦虚谨慎[ qiān xū jǐn shèn ]

    解释:谦虚:虚心;谨慎:慎重小心。虙待人,小心办事。

    出处:《晋书 张宾载记》:“封濮阳侯,任遇优显,宠冠当时,而谦虚敬慎,开襟下士。”

  • 锲而不舍

    锲而不舍[ qiè ér bù shě ]

    解释:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

    出处:先秦·荀况《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

  • 人才济济

    人才济济[ rén cái jǐ jǐ ]

    解释:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。

    出处:《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”

  • 人才辈出

    人才辈出[ rén cái bèi chū ]

    解释:辈出:一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。

    出处:清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》:“得如左丞许衡教国子,则人才辈出矣。”

  • 日升月恒

    日升月恒[ rì shēng yuè gèng ]

    解释:恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。

    出处:《诗经·小雅·天保》:“如月之恒,如日之升。”

  • 生气勃勃

    生气勃勃[ shēng qì bó bó ]

    解释:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。

    出处:清 袁枚《随园诗话》第15卷:“余选钱文敏公诗甚少,家人误抄十余章,余读之,生气勃勃,悔知公未尽。”

  • 瞬息万变

    瞬息万变[ shùn xī wàn biàn ]

    解释:瞬:一眨眼;息:呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。

    出处:清·吴趼人《痛史》第十六回:“军情瞬息万变,莫说我们到南边还要好几天,就是此时,文丞相也不知在那里不在了?”

  • 书声朗朗

    书声朗朗[ shū shēng lǎng lǎng ]

    解释:形容读书声音清朗而响亮。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十三回:“ 走过闹市,只听那些居民人家,接二连三,莫不书声朗朗。”

  • 欣欣向荣

    欣欣向荣[ xīn xīn xiàng róng ]

    解释:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

    出处:晋·陶潜《归去来辞》:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”

  • 一日千里

    一日千里[ yī rì qiān lǐ ]

    解释:原形容马跑得很快。后比喻进展极快。

    出处:《庄子·秋水》:“骐、骥、骅、骝,一日而驰千里。”《史记·刺客列传》:“臣闻骐骥盛壮之时,—日而驰千里;至其衰老;驾马先之。”

  • 蒸蒸日上

    蒸蒸日上[ zhēng zhēng rì shàng ]

    解释:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

    出处:清 李宝嘉《官场现形记》:“你世兄又是槃槃大才,调度有方,还怕不蒸蒸日上吗?”