形容教别人技术的成语
更新:
形容教别人技术的成语:孟母三迁、蒙以养正、三迁之教、身教重于言教、弦歌之音、循循善诱、循循诱人、以身作则、懿言嘉行、有风有化1、三迁之教【解释】比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。【出处】汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在…
三迁之教[ sān qiān zhī jiào ]
解释:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
出处:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。
循循善诱[ xún xún shàn yòu ]
解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
以身作则[ yǐ shēn zuò zé ]
解释:则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。
出处:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 《论语·子路》
有风有化[ yǒu fēng yǒu huà ]
解释:指有教育意义。
出处:明·汤显祖《牡丹亭·闺塾》:“论《六经》,《诗经》最葩,闺门内许多风雅……有风有化,宜室宜家。”
蒙以养正[ méng yǐ yǎng zhèng ]
解释:指从童年开始,就要施以正确的教育。
出处:《易·蒙》:“蒙以养正,圣功也。”
孟母三迁[ mèng mǔ sān qiān ]
解释:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。
出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”
弦歌之音[ xián gē zhī yīn ]
解释:弦歌:弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动
出处:西汉·司马迁《史记·儒林列传》:“高皇帝诛项籍,举兵围鲁,鲁中诸儒尚讲诵习礼乐,弦歌之音不绝。”
循循诱人[ xún xún yòu rén ]
解释:循循:有次序的样子;诱:引导。指善于引导别人进行学习
出处:明·无名氏《杨家将演义》第一卷:“壮年励志苦学,屡科不第,遂隐居教学,循循诱人。”
形容教别人技术的词语(1个)
- 身教重于言教以身作则比口头上的教育更为重要。