形容知识低知识少的成语

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形容知识低知识少的成语:博学多才、博闻强识、不学无术、不晓世务、不识时务、不识之无、才疏学浅、刺股悬梁、多才多艺、孤陋寡闻、井底之蛙、碌碌无能、略识之无、目不识丁、品学兼优、黔驴技穷、强记博闻、述而不作、望文生义、未识一丁、信而好古、胸无点…
  • 博闻强记

    博闻强记[ bó wén qiáng jì ]

    解释:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

    出处:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”

  • 博学多才

    博学多才[ bó xué duō cái ]

    解释:学识广博,有多方面的才能。

    出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

  • 博闻强识

    博闻强识[ bó wén qiáng zhì ]

    解释:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

    出处:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”

  • 不晓世务

    不晓世务[ bù xiǎo shì wù ]

    解释:不知晓当前重要的事态和时代的潮流。现也指待人接物不知趣。

    出处:《宋史·王安石传》:“拜参知政事,上谓曰:‘人皆不能知卿,以为卿但知经术,不晓世务。’”

  • 才疏学浅

    才疏学浅[ cái shū xué qiǎn ]

    解释:疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。

    出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“若学浅而空迟,才疏而徒速,以斯成器,未之前闻。”明·高明《琵琶记·南浦嘱别》:“你读书思量做状元,我只怕你学疏才浅。”

  • 刺股悬梁

    刺股悬梁[ cì gǔ xuán liáng ]

    解释:形容刻苦学习。

    出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

  • 多才多艺

    多才多艺[ duō cái duō yì ]

    解释:具有多方面的才能和技艺。

    出处:《尚书·金滕》:“予仁若考,能多才多艺。”

  • 井底之蛙

    井底之蛙[ jǐng dǐ zhī wā ]

    解释:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

    出处:《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。”

  • 碌碌无能

    碌碌无能[ lù lù wú néng ]

    解释:碌碌:平庸、无能的。平平庸庸,没有能力。

    出处:《史记·平原君虞卿列传》:“公等録録(碌碌),所谓因人成事者也。”

  • 略识之无

    略识之无[ lüè shí zhī wú ]

    解释:之、无:指最简单的字。形容识字不多。

    出处:唐·白居易《与元九书》:“仆始生六七月时,乳母抱弄于书屏下。有指‘无’字、‘之’字示仆者,仆虽口未能言,心已默识。后有问此二字者,虽百十其试,而指之不差。”

  • 品学兼优

    品学兼优[ pǐn xué jiān yōu ]

    解释:兼:都。思想品德和学业都很优秀。

    出处:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”

  • 黔驴技穷

    黔驴技穷[ qián lǘ jì qióng ]

    解释:黔:今贵州省一带;技:技能;穷:尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。

    出处:唐·柳宗元《三戒·黔之驴》

  • 强记博闻

    强记博闻[ qiáng jì bó wén ]

    解释:指记忆力强,见闻广博。

    出处:宋·陆游《贺皇太子受册笺》:“英姿达识,事洞照于几先;强记博闻,言必稽于古训。”

  • 述而不作

    述而不作[ shù ér bù zuò ]

    解释:述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。

    出处:《论语·述而》:“述而不作,信而好古。”

  • 望文生义

    望文生义[ wàng wén shēng yì ]

    解释:文:文字,指字面;义:意义。不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。

    出处:清·张之洞《輶轩语·语学》:“空谈臆说,望文生意。”