形容书读得很多的词语成语有什么
多才多艺[ duō cái duō yì ]
解释:具有多方面的才能和技艺。
出处:《尚书·金滕》:“予仁若考,能多才多艺。”
读书破万卷[ dú shū pò wàn juàn ]
解释:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”
风流儒雅[ fēng liú rú yǎ ]
解释:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。
出处:唐·卢照邻《五悲·悲才难》:“杲之为人也,风流儒雅,为一代之和到此为止;昂之为人也,文章卓荦,为四海之随珠。”
腹载五车[ fù zài wǔ chē ]
解释:比喻读书甚多,知识渊博。
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
腹饱万言[ fù bǎo wàn yán ]
解释:指学识渊博。
出处:明·冯梦龙《醒世恒言·苏小妹三难新郎》:“那秦观秀才字少游,他是扬州府高邮人,腹饱万言,眼空一世。”
汗牛充栋[ hàn niú chōng dòng ]
解释:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
出处:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”
好问则裕[ hào wèn zé yù ]
解释:好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
出处:《尚书·汤诰》:“好问则裕,自用则小。”
宏儒硕学[ hóng rú shuò xué ]
解释:指学问渊博的人。
金声玉振[ jīn shēng yù zhèn ]
解释:以钟发声,以磬收韵,奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博,才学精到。
出处:《孟子·万章下》:“集大成也者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉振之也者,终条理也。始条理者,智之事也;终条理者,圣之事也。”
举十知九[ jǔ shí zhī jiǔ ]
解释:列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
出处:唐·张说《唐故豫州刺史魏君神道碑》:“圣人之所志,闻一而反三;君子之所能,举十而知九。”
老师宿儒[ lǎo shī xiǔ rú ]
解释:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
出处:宋·陆九渊《语录》:“三百篇之诗,有出于妇人女子,而后世老师宿儒,且不能注释得分明,岂其智有所不若。”
立地书厨[ lì dì shū chú ]
解释:比喻人读书多,学识渊博。
出处:《宋史·吴时传》:“时敏于为文,未尝属稿,落笔已就,两学目之曰‘立地书厨’。”
儒雅风流[ rú yǎ fēng liú ]
解释:①文雅而飘逸。②指风雅淳正。
出处:清·李渔《闲情偶寄·演习·脱套》:“方巾与有带飘巾,同为雅者之服。飘巾儒雅风流,方巾老成持重。”
食古不化[ shí gǔ bù huà ]
解释:指对所学的古代知识理解得不深不透,不善于按现在的情况来运用,跟吃不东西不消化一样。
出处:清·陈撰《玉几山房画外录》卷下载恽向《题自作画册》:“可见定欲为古人而食古不化,画虎不成、刻舟求剑之类也。”
硕学通儒[ shuò xué tōng rú ]
解释:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
出处:《后汉书·杜林传》:“博洽多闻,时称通儒。”《南史·顾越传》:“弱冠游学都下,通儒硕学,必造门质疑,讨论无倦。”