形容学习的八字成语

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形容学习的八字成语:百丈竿头、百端待举、不屈不挠、道远知骥、颠沛流离、笃信好学、笃志好学、发愤图强、奋发图强、高山仰止、好问则裕、厚德载物、坚持不懈、艰苦奋斗、金无足赤、精诚所至、念念不忘、勤学苦练、青出于蓝而胜于蓝、曲不离口、拳不离手、人…
  • 百端待举

    百端待举[ bǎi duān dài jǔ ]

    解释:有很多事情等着要兴办。

    出处:周恩来《人民政协共同纲领草案的要点》:“经济建设是百端待举,但须有缓急轻重之分。”

  • 百丈竿头

    百丈竿头[ bǎi zhàng gān tóu ]

    解释:佛教语,百丈高的竿子,比喻道行达到很高境界。

    出处:宋·释道原《景德传灯录·景岑禅师》:“百丈竿头须进步,十方世界是全身。”

  • 颠沛流离

    颠沛流离[ diān pèi liú lí ]

    解释:颠沛:跌倒,比喻穷困,受挫折;流离:浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。

    出处:《诗经·大雅·荡》:“人亦有言,颠沛之揭。”《汉书·薛广德传》:“窃见关东困极,人民流离。”

  • 道远知骥

    道远知骥[ dào yuǎn zhī jì ]

    解释:路远才知道马的好坏。

    出处:三国·魏·曹操《矫志》:“道远知骥,世伪知贤。”

  • 奋发图强

    奋发图强[ fèn fā tú qiáng ]

    解释:图:谋求。振作精神,以求强盛。

    出处:我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强,革命加拼命,勇攀世界科学高峰。 郭沫若《科学的春天》

  • 好问则裕

    好问则裕[ hào wèn zé yù ]

    解释:好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。

    出处:《尚书·汤诰》:“好问则裕,自用则小。”

  • 厚德载物

    厚德载物[ hòu dé zài wù ]

    解释:旧指道德高尚者能承担重大任务。

    出处:《周易·坤》:“君子以厚德载物。”

  • 诲人不倦

    诲人不倦[ huì rén bù juàn ]

    解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

    出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  • 坚持不懈

    坚持不懈[ jiān chí bù xiè ]

    解释:坚持到底,一点不忪懈。

    出处:《清史稿 刘体重传》:“遇大雨,贼决河自卫。煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮洲。”

  • 艰苦奋斗

    艰苦奋斗[ jiān kǔ fèn dòu ]

    解释:不怕艰难困苦,坚持英勇斗争。

    出处:毛泽东《中国革命战争的战略问题》第二章:“没有中国共产党在过去五十年间的艰苦奋斗,挽救新的亡国危险是不可能的。”

  • 金石为开

    金石为开[ jīn shí wèi kāi ]

    解释:金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西。连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚,力量无穷。

    出处:汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎?”

  • 金无足赤

    金无足赤[ jīn wú zú chì ]

    解释:足赤:成色十足的金子。比喻人也不能十全十美。

    出处:宋·戴复古《寄兴》:“黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾愿老君家。”

  • 念念不忘

    念念不忘[ niàn niàn bù wàng ]

    解释:念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。

    出处:《朱子全书·论语》:“言其于忠信笃敬,念念不忘。”

  • 锲而不舍

    锲而不舍[ qiè ér bù shě ]

    解释:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

    出处:先秦·荀况《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

  • 勤学苦练

    勤学苦练[ qín xué kǔ zh ]

    解释:认真学习,刻苦训练。

    出处:老舍《文艺学徒》:“在他的一幅作品里,四妙咸备,样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”

形容学习的八字词语(1个)

  • 人无完人没有十全十美的人。比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。