关于教学的英语成语

解释：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

解释：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

出处：清·刘开《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”

解释：为了实际应用而学习。

出处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”

解释：形容刻苦学习。

出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”

解释：可以做事情，并能取得较大的成绩。

出处：先秦·孟轲《孟子·离娄下》：“人有不为也，而后可以有为。”

解释：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

出处：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

解释：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。

出处：《孟子·告子上》：“夫今弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”

解释：微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。

出处：清 阎尔梅《白耷山人文集》：“又好读古人书，遇古人有气谊、事功、文章者，辄慨然欣慕，其卑不足值者，心鄙夷之。”

解释：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

出处：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”

解释：只有经过学习，才会发现自己的不足

出处：江泽民《在党外人士迎春座谈会上的讲话》：“不知，就要学习，学而后知不足。”

解释：指做事匆促忙碌

出处：曾朴《孽海花》第13回：“仿佛看见那写真师的面貌和先生一样，匆匆忙忙，不敢认真，到底是先生不是？”