用什么成语形容新人
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用什么成语形容新人：大惑不解、恍然大悟、渐入佳境、年少无知、三思而行、少不更事、手忙脚乱、似懂非懂、兴趣盎然、崭露头角、跃跃欲试1、大惑不解【解释】感到非常迷惑，不能理解。【出处】《庄子·天地》：“大惑者终身不解，大愚者终身不灵。”【例句】…
大惑不解[ dà huò bù jiě ]
解释：感到非常迷惑，不能理解。
出处：《庄子·天地》：“大惑者终身不解，大愚者终身不灵。”
恍然大悟[ huǎng rán dà wù ]
解释：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。
出处：宋·释道原《景德传灯录》卷五：“简蒙指教，豁然大悟。”
渐入佳境[ jiàn rù jiā jìng ]
解释：原指甘蔗下端比上端甜，从上到下，越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。
出处：《晋书·顾恺之传》：“恺之每食甘遮，恒自尾至本，人或怪之。云：‘渐入佳境。’”
三思而行[ sān sī ér xíng ]
解释：三：再三，表示多次。指经过反复考虑，然后再去做。
出处：《南齐书·公冶度》：“季文子三思而后行。”
少不更事[ shào bù gēng shì ]
解释：少：年轻；更：经历。年纪轻，没有经历过什么事情。指经验不多。
出处：《隋书·李雄传》：“吾儿既少，更事未多。”
手忙脚乱[ shǒu máng jiǎo luàn ]
解释：形容遇事慌张，不知如何是好。
出处：宋·释普济《五灯会元》：“问：‘如何是大悲境？’师曰：‘千眼都来一只收。’曰：‘如何是境中人？’师曰：‘手忙脚乱。’”
似懂非懂[ sì dǒng fēi dǒng ]
解释：好象懂，又好象不懂。
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第51回：“三位姨太太瞧了，亦似懂非懂的。”
兴趣盎然[ xìng qù àng rán ]
解释：形容兴趣浓厚。
出处：茅盾《马达的故事》：“谁要是看了这样专心致志而又兴趣盎然，还会贸然冲上去问一句。”
跃跃欲试[ yuè yuè yù shì ]
解释：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回：“一席话说得唐二乱子心痒难抓，跃跃欲试。”
崭露头角[ zhǎn lù tóu jiǎo ]
解释：崭：突出；露：显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。
出处：唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角焉。”
年少无知[ nián shào wú zhī ]
解释：年纪轻，不太懂事。
出处：不是哟，他年幼无知，纵有些不是，也不该将他打的这样。 明·烟霞散人《斩鬼传》第十二回
