形容可爱的老师的成语

解释：楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。

出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“松树子非不楚楚可怜，但永无栋梁之用耳。”

解释：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

出处：晋·卫铄《与释某书》：“卫有一弟子王逸少，甚能学卫真书，咄咄逼人。”

解释：一个肥胖的脑袋，两只大耳朵。形容体态肥胖，有时指小孩可爱。

出处：清 李宝嘉《官场现形记》：“看上去有七八岁光景，倒生的肥头大耳。”

解释：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

出处：清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”

解释：形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。

出处：老舍《赵子曰》：“是个年壮力足虎头虎脑的英雄。”

解释：形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

出处：清 文康《儿女英雄传》第32回：“匀出你们欢迸乱跳这俩去买瓦；留下房上滚下来的，合炉坑里掏出来的那俩，先把这院子破瓦拣开。”

解释：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

出处：曹禺《日出》第四幕：“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。”

解释：形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

出处：清·曾朴《孽海花》第四回：“衾里面，紧贴身朝外睡着个娇小玲珑的妙人儿。”

解释：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

出处：元·关汉卿《救风尘》第二折：“那厮爱女娘的心，见的便似驴共狗，卖弄他玲珑剔透。”

解释：形容人机灵，很会说话。

出处：元·吴昌龄《张天师》第三折：“你休那里便伶牙俐齿，调三干四，说人好歹，讦人暧昧，损人行止。”

解释：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。同“平易近人”。

出处：夫政不简不易，民不有近；平易近民，民必归之。 西汉·司马迁《史记·鲁周公世家》

解释：盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。

出处：不得盛气凌人，自取耻辱。 宋·朱熹《朱子全书·学五·教人》

解释：犹：尚且；怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。

出处：南朝宋·虞通之《妒记》：“我见汝亦怜，何况老奴。”

解释：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

出处：《旧唐书·长孙无忌传》：“禇遂良学问稍长，性亦坚正，既写忠诚，甚亲附于朕，譬如飞鸟依人，自加怜爱。”

解释：原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

出处：宋·释普济《五灯会元》：“临济门下有个赤梢鲤鱼，摇头摆尾向南方去，不知向谁家齑瓮里淹杀？”