形容朗诵不好的成语有哪些
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形容朗诵不好的成语有哪些:背碑覆局、触目成诵、倒背如流、过目成诵、行数墨寻、家传人诵、家家户户、家传户诵、慷慨激昂、铿锵有力、口诵心惟、朗朗上口、琅琅上口、日诵五车、声情并茂、数墨寻行、通俗易懂、寻行数墨、抑扬顿挫、吟风弄月、吟风咏月、朝经…
家传户诵[ jiā chuán hù sòng ]
解释:家家户户传习诵读。
出处:明·沈德符《野获编·词曲·填词名手》:“汤义仍《牡丹亭梦》一出,家传户诵,几令《西厢》减价。”
家传人诵[ jiā chuán rén sòng ]
解释:家家户户传习诵读。
出处:宋·杨万里《章贡道院记》:“斯言一出,十邑之民,以手加额,家传人诵。”
琅琅上口[ láng láng shàng kǒu ]
解释:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
出处:清 王韬《淞隐漫录》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。”
日诵五车[ rì sòng wǔ chē ]
解释:一天诵读好多书。五车,形容书多。
出处:宋·朱熹《答陈师德书》:“不然,则虽广求博取,日诵五车,亦奚益于学哉?”
声情并茂[ shēng qíng bìng mào ]
解释:并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
出处:清 珠泉居士《续板桥杂记》:“余于王氏水阁听演《寻亲记 跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”
通俗易懂[ tōng sú yì dǒng ]
解释:广大人民群众都能懂得
出处:邓小平《跃进中原的胜利形势与今后的政策策略》:“这十六个字,通俗易懂。”