形容上课活跃的成语

解释：抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。

出处：清·李汝珍《镜花缘》第七十四回：“据我主意，何不各抒己见，出个式子，岂不新鲜些？”

解释：公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。

出处：《资治通鉴·唐纪则天顺圣皇后久视元年》：“或谓仁杰曰：‘天下桃李，悉在公门矣。’”

解释：后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。

出处：《史记·汲郑列传》汲黯对汉武帝说：“陛下用群臣，如积薪耳，后来者居上。”

解释：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。

出处：曹禺《日出》第四幕：“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。”

解释：金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。

出处：《吕氏春秋·不二》：“有金鼓，所以一耳。”

解释：金鼓：古时作战，用金钲和战鼓指挥士兵，击鼓表示前进，鸣金表示后退；连天：响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。

出处：明·陈汝元《金莲记·焚券》：“金鼓连天，喊声震地，不是赤眉啸聚，定为碧眼横行，待我出门一看，便知端的。”

解释：指学生和旧友。

出处：《西湖二集·愚郡守玉殿生春》：“妒忌之人因见他门生故旧布满朝班，说他恃宠专权。”

解释：谦虚：虚心；谨慎：慎重小心。虙待人，小心办事。

出处：《晋书 张宾载记》：“封濮阳侯，任遇优显，宠冠当时，而谦虚敬慎，开襟下士。”

解释：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

解释：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。

出处：魏巍《谁是最可爱的人 前进吧祖国》：“从祖国到朝鲜，我看见一面是热火朝天的建设，一面是在炮火连天中奋不顾身的战斗。”

解释：指生徒众多的师门。

出处：明·汤显祖《牡丹亭·闺塾》：“你待打、打这哇哇，桃李门墙，险把负荆人唬煞。”

解释：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

出处：清 褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。”

解释：形容言行慎重，不敢疏忽。

出处：《汉书·霍光传》：“出入禁闼二十余年，小心谨慎，未尝有过。”

解释：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。

出处：清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回：“一席话说得唐二乱子心痒难抓，跃跃欲试。”

解释：抢着向前，唯恐落后。

出处：清·张春帆《宦海》第十四回：“一个个争先恐后的直抢上来。”