形容意境优雅的成语

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形容意境优雅的成语:草长莺飞、沈博绝丽、触景生情、春光明媚、春暖花开、春寒料峭、地老天荒、动魄惊心、发人深思、风和日丽、格高意远、泓峥萧瑟、惊心动魄、耐人寻味、耐人咀嚼、沁人心脾、绕梁三日、神超形越、似水柔情、随遇而安、言约旨远、一字千金、…
  • 沈博绝丽

    沈博绝丽[ chén bó jué lì ]

    解释:指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙。

    出处:汉·扬雄《答刘歆书》:“少不得学,而心好沈博绝丽之文。”

  • 触景生情

    触景生情[ chù jǐng shēng qíng ]

    解释:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。

    出处:元·无名氏《闺怨》曲:“风,吹灭残灯,不由的见景生情,伤心。”

  • 春光明媚

    春光明媚[ chūn guāng míng mèi ]

    解释:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

    出处:元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”

  • 地老天荒

    地老天荒[ dì lǎo tiān huāng ]

    解释:指经历的时间极久。

    出处:唐·李贺《致酒行》:“吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。”

  • 动魄惊心

    动魄惊心[ dòng pò jīng xīn ]

    解释:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

    出处:南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上:“文温以丽,意悲而远。惊心动魄,可谓几乎一字千金!”

  • 发人深思

    发人深思[ fā rén shēn sī ]

    解释:深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。

    出处:唐·刘禹锡《柳花词三进首(其二)》:“轻飞不假风,轻落不委地。撩乱舞晴空,发人无限思。”

  • 风和日丽

    风和日丽[ fēng hé rì lì ]

    解释:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

    出处:清·吴趼人《痛史》:“是日风和日丽,众多官员,都来祭奠。”

  • 格高意远

    格高意远[ gé gāo yì yuǎn ]

    解释:指文章的格调高雅,含意深远。

    出处:宋·王禹偁《送丁谓序》:“去年得富春生孙何文数十篇,格高意远,大得六经旨趣。”

  • 泓峥萧瑟

    泓峥萧瑟[ hóng zhēng xiāo sè ]

    解释:形容诗文意境深远。引申指幽雅恬静。

    出处:南朝宋刘义庆《世说新语·文学》:“郭景纯诗云:‘林无静树,川无停流。’阮孚云:‘泓峥萧瑟,实不可言。每读此文,辄觉神超形越。’”

  • 惊心动魄

    惊心动魄[ jīng xīng dòng pò ]

    解释:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

    出处:南朝梁·钟嵘《诗品》卷上:“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金。”

  • 耐人寻味

    耐人寻味[ nài rén xún wèi ]

    解释:耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。

    出处:清·无名氏《杜诗言志》卷三:“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗,句句字字追琢入妙,耐人寻味。”

  • 耐人咀嚼

    耐人咀嚼[ nài rén jǔ jué ]

    解释:指耐人寻味。

    出处:清·赵翼《瓯北诗话·白香山诗一》:“坦易者多触景生情,因事起意,眼前景,口头语,自能沁人心脾,耐人咀嚼。”

  • 沁人心脾

    沁人心脾[ qìn rén xīn pí ]

    解释:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

    出处:宋·林洪《冷泉亭》诗:“一泓清可沁诗脾。”

  • 随遇而安

    随遇而安[ suí yù ér ān ]

    解释:随:顺从;遇:遭遇。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

    出处:清·刘献廷《广阳杂记》一:“随寓而安,斯真隐矣。”

  • 神超形越

    神超形越[ shén chāo xíng yuè ]

    解释:指身心超逸,不同凡俗。

    出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》:“阮孚云:‘泓峥萧瑟,实不可言,每读此文,辄觉神超形越。’”

形容意境优雅的词语(3个)

  • 似水柔情柔:温柔。温柔的情感象水一样。形容男女之间情思缠绵不断。
  • 唯美主义1.十九世纪末流行于欧洲的资产阶级文艺思潮。主张"为艺术而艺术",反对文艺的社会教育作用,美化资产阶级个人主义的颓废生活。
  • 象征主义1.十九世纪末叶在法国兴起的颓废主义文艺思潮中的一个主要流派。其理论基础是主观唯心主义,认为现实世界是虚幻的﹑痛苦的,而"另一世界"是真的﹑美的。要求用晦涩难解的语言刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想﹐形成某种"意象",即所谓"象征"。法国象征派诗人以马拉美﹑魏尔伦等为代表;戏剧方面以梅特林克为代表;美术方面以摩罗为代表。