形容功能很全面的成语

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形容功能很全面的成语:斑驳陆离、傍观者清、包罗万象、变化多端、不名一格、参差不一、丰富多彩、各式各样、管中窥豹、贯通融会、贯穿融会、窥豹一斑、林林总总、琳琅满目、陆离斑驳、盲人摸象、面面俱圆、轻虑浅谋、全国一盘棋、融会贯通、融汇贯通、识二五…
  • 斑驳陆离

    斑驳陆离[ bān bó lù lí ]

    解释:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

    出处:战国楚·屈原《离骚》:“纷总总其离合兮,斑陆离其上下。”

  • 不拘一格

    不拘一格[ bù jū yī gé ]

    解释:拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。

    出处:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

  • 参差不一

    参差不一[ cēn cī bù yī ]

    解释:形容不整齐或不一致。同“参差不齐”。

    出处:《南齐书·礼志上》:“至于嗣位之君,参差不一,宜有定制。”《隋书·后妃传》:“周公定礼,内职始备列焉。秦、汉以下,代有沿革,品秩差次,前史载之详矣。齐、梁以降,历魏暨周,废置益损,参差不一。”

  • 丰富多彩

    丰富多彩[ fēng fù duō cǎi ]

    解释:内容丰富,花色繁多。

    出处:峻青《秋色赋》:“一个不久前才由机关、工厂的业余戏剧爱好者所组织进来的吕剧团,演出了丰富多彩的节目,非常令人兴奋。”

  • 管中窥豹

    管中窥豹[ guǎn zhōng kuī bào ]

    解释:从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

    出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》:“此郎亦管中窥豹,时见一斑。”

  • 各式各样

    各式各样[ gè shì gè yàng ]

    解释:指多种不同的式样、种类或方式。

    出处:茅盾《子夜》十二:“毒太阳晒得马路上的柏油发软,汽车轮辗过,就印成了各式各样的花纹。”

  • 贯穿融会

    贯穿融会[ guàn chuān róng huì ]

    解释:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

    出处:清·戴名世《方舟传》;“年十四五,尽通六经诸史及百家之书,贯穿融会,发挥为义理之文,穷微阐幽,务明其所以然之故。”

  • 贯通融会

    贯通融会[ guàn tōng róng huì ]

    解释:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

    出处:宋·袁燮《〈象山先生文集〉序》:“自始知学,讲求大道,弗得弗措,久而寝明,又久而大明,此心此理,贯通融会,美在其中,不劳外索。”

  • 窥豹一斑

    窥豹一斑[ kuī bào yī bān ]

    解释:从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

    出处:《世说新语·方正》:“此郎亦管中窥豹,时见一斑。”

  • 林林总总

    林林总总[ lín lín zǒng zǒng ]

    解释:形容众多。

    出处:唐·柳宗元《贞符》:“惟人之初,总总而生, 林林而群。”

  • 琳琅满目

    琳琅满目[ lín láng mǎn mù ]

    解释:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

    出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·容止》:“今日之行,触目见琳琅珠玉。”

  • 面面俱圆

    面面俱圆[ miàn miàn jù yuán ]

    解释:各方面都能照顾到,十分周全。也指虽然照顾到各方面,但重点不突出。

    出处:清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回:“只有单道台却做了一个面面俱圆:抚台见面夸奖他,说了能办事;领事心上也感激他弹压百姓,没有闹出事来,见了抚台亦很替他说好话;至于绅衿一面,一直当他是回护百姓的,更不消说得了。”

  • 轻虑浅谋

    轻虑浅谋[ qīng lǜ qiǎn móu ]

    解释:考虑不全面,计划不周密。

    出处:《资治通鉴·秦纪·始皇帝二十五年》:“燕丹不胜一朝之忿以犯虎狼之秦,轻虚远谋,挑怨速祸。”

  • 融会贯通

    融会贯通[ róng huì guàn tōng ]

    解释:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

    出处:《朱子全书·学三》:“举一而三反,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”

  • 融汇贯通

    融汇贯通[ róng huì guàn tōng ]

    解释:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

    出处:秦牧《艺海拾贝·独创一格》:“郑板桥学习任何东西,都在继承优秀传统的基础上融汇贯通,发扬创造性。”