描写老师多才多艺的成语
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描写老师多才多艺的成语：八斗之才、辩才无碍、不栉进士、才气过人、才貌双全、藏龙卧虎、方员可施、匠心独运、巧夺天工、文武全才1、八斗之才【解释】才：才华。比喻人极有才华。【出处】《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自…
八斗之才[ bā dǒu zhī cái ]
解释：才：才华。比喻人极有才华。
出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
不栉进士[ bù zhì jìn shì ]
解释：栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
出处：唐·刘讷言《谐喙录·不栉进士》：“关图有妹能文，每语人曰：‘有一进士，所恨不栉耳。’”
才貌双全[ cái mào shuāng quán ]
解释：才学相貌都好。
出处：明·洪楩《清平山堂话本·风月瑞仙亭》：“孩儿见他文章绝代，才貌双全，必有荣华之日，因此上嫁了他。”
才气过人[ cái qì guò rén ]
解释：才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。
出处：《史记·项羽本纪》：“籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆己惮籍矣。”
藏龙卧虎[ cáng lóng wò hǔ ]
解释：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。
出处：北周·庾信《同会河阳公新造山地聊得寓目》诗：“暗石疑藏虎，盘根似卧龙。”
方员可施[ fāng yuán kě shī ]
解释：随处可用。形容人多才多艺。
匠心独运[ jiàng xīn dú yùn ]
解释：匠心：工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。
出处：唐 王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”
巧夺天工[ qiǎo duó tiān gōng ]
解释：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
出处：元·赵孟頫《赠放烟火者》诗：“人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同。。”
文武全才[ wén wǔ quán cái ]
解释：文才与武功同时具备的人才。
出处：《旧五代史·和凝传》：“和公文武全才而有志气，后必享重位，尔宜谨事之。”
辩才无碍[ biàn cái wú ài ]
解释：碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。
出处：《华严经》“若能知法永不灭，则得辩才无障碍；若能辩才无障碍，则能开演无边法。”
