形容影响力的成语

解释：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。

出处：明·赵弼《两教辨》：“遂使昏愚之徒，听其妖诞，舍正从邪，醉生梦死，不知不觉。尧舜三代以前，未闻有此教。”

解释：垂：流传。范：典范。指光辉榜样或伟大精神永远流传。

出处：宋·陆游《跋李庄简公家书》：“虽徙海表，气不少衰，丁宁训戒之语，皆足垂范百世。”

解释：比喻有影响的人物发出倡议。

出处：清·文康《儿女英雄传》第三回：“他在外面登高而呼，只怕还容易些。”

解释：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

出处：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”

解释：楷：法式；模：模范。把某种事物当作榜样。

出处：鲁迅《坟 论“费厄泼赖”应该缓行》：“听说刚勇的拳师，决不再打那倒地的敌手，这实足使我们奉为楷模。”

解释：谓作事物的规范、世人的榜样。

出处：北齐颜之推《颜氏训·序致》：“魏晋已来所著诸子，理重事复，递相模斅，犹屋下架屋，床上施床耳。吾今所以复为此者，非敢轨物范世也。”

解释：混淆：混杂。用假象或谎言让旁人分辨不清是非。

出处：郭沫若《洪波曲》第九章：“显示出一种极左的面貌，来忧乱阵容，混淆视听。”

解释：旧时俗指皇帝说的话。现在指说出口不能改变的话（用在讽刺）。

出处：晋·夏侯湛《抵疑》：“今乃金口玉音，漠然沈默。使吾子栖迟穷巷，守此困极。”

解释：比喻说得话力量大，分量重。

出处：《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。”

解释：服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。

出处：《庄子·寓言》：“利义陈乎前，而好恶是非直服人之口而已矣。使人乃以心服，而不敢蘁立，定天下之定。”

解释：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

出处：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”

解释：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。

出处：《三国志·魏志·文帝纪》：“昔仲尼大圣之才，怀帝王之器，……可谓命世之大圣，亿载之师表者也。”

解释：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

出处：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”

解释：一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不翻悔。

出处：元·纪君祥《赵氏孤儿》第二折：“程婴，我一言已定，你再不必多疑了。”

解释：一句话也不说。

出处：明·冯梦龙《喻世明言》卷一：“三巧儿听说丈夫把她休了，一言不发，啼哭起来。”