形容老师有耐心句的成语
触类旁通[ chù lèi páng tōng ]
解释：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
出处：《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
感人肺腑[ gǎn rén fèi fǔ ]
解释：使人内心深深感动。
出处：唐 刘禹锡《唐故相国李公集记》：“今考其文至论事疏，感人肺肝，毛发皆耸。”
诲人不倦[ huì rén bù juàn ]
解释：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
诲人不惓[ huì rén bù tiě ]
解释：教导人特别耐心，从不厌倦。同“诲人不倦”。
兢兢业业[ jīng jīng yè yè ]
解释：形容做事谨慎、勤恳。
出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”
举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]
解释：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
出处：《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
苦口婆心[ kǔ kǒu pó xīn ]
解释：比喻善意而又耐心地劝导。
出处：《宋史·赵普传》：“忠言苦口，三复来奏。”宋·释道原《景德传灯录·泉州道匡禅师》：“问：‘学人根思迟回，乞师曲运慈悲，开一线道。’师曰：‘这个是老婆心。’”
循循善诱[ xún xún shàn yòu ]
解释：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
谆谆教导[ zhūn zhūn jiào dǎo ]
解释：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
谆谆不倦[ zhūn zhūn bù juàn ]
解释：恳切耐心地教诲，不知疲倦。
出处：明·程颐《明道先生行状》：“先生从容告语，谆谆不倦，在邑三年，百姓爱之如父母，去之日，哭声震野。”
谆谆诰诫[ zhūn zhūn gào jiè ]
解释：恳切耐心地教诲劝告。同“谆谆告戒”。
出处：丁中江《北洋军阀史话·云南护国起义》：“各省长官，皆能力保治安，军人尤深明大义，均任守卫地方之责，务望各以爱国勤勉，恪尽厥职，用副予视民如伤，谆谆诰诫之至意。此令。”
不厌其烦[ bù yàn qí fán ]
解释：厌：嫌。不嫌麻烦。
出处：宋 袁燮《挈斋集》：“贽之先君，不惮其烦，而帝每不能听。”
名副其实[ míng fù qí shí ]
解释：名声或名义和实际相符。
出处：汉·曹操《与王修书》：“君澡身浴德，流声本州，忠能成绩，为世美谈，名实相符，过人甚远。”
语重心长[ yǔ zhòng xīn cháng ]
解释：话深刻有力，情意深长。
出处：清 洛日生《海国英雄记 回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。”
谆谆告诫[ zhūn zhūn gào jiè ]
解释：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
出处：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
