形容收获到很多的成语

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形容收获到很多的成语:宝山空回、不虚此行、俯拾仰取、稇载而归、满载而归、满车而归、名利兼收、秋收东藏、胜读十年书、受益匪浅、硕果累累、亡羊得牛、稳吃三注、五谷丰登、仰取俯拾、一举一动、一无所得、一树百获、以蚓投鱼、左右采获、意识形态1、不虚…
  • 不虚此行

    不虚此行[ bù xū cǐ xíng ]

    解释:虚:空、白。没有空跑这一趟。表示某种行动还是有所收获的。

    出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十回:“原来你这回到上海,干了这么一回事,也不虚此一行。”

  • 俯拾仰取

    俯拾仰取[ fǔ shí yǎng qǔ ]

    解释:低头拾地上的东西,抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。

    出处:《史记·货殖列传》:“家自父兄子孙约,俯有拾,仰有取。”

  • 秋收东藏

    秋收东藏[ qiū shōu dōng cáng ]

    解释:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

    出处:《荀子·王制》:“春耕夏耘,秋收冬藏。”

  • 亡羊得牛

    亡羊得牛[ wáng yáng dé niú ]

    解释:丢掉羊,得到牛。比喻损失小而收获大。

    出处:《淮南子·说山训》:“亡羊而得牛,则莫不利失也。”

  • 稳吃三注

    稳吃三注[ wén chī sān zhù ]

    解释:四人赌博,一个人赢三个人的赌注。比喻凭空的大量收获。

    出处:清·曹雪芹《红楼梦》第56回:“他们辛苦收拾,是该剩些钱粘补的;我们怎么好‘稳吃三注’呢?”

  • 五谷丰登

    五谷丰登[ wǔ gǔ fēng dēng ]

    解释:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

    出处:《六韬·龙韬·立将》:“是故风雨时节,五谷丰登,社稷安宁。”

  • 仰取俯拾

    仰取俯拾[ yǎng qǔ fǔ shí ]

    解释:低头拾地上的东西,抬头拿上面的东西。形容一举一动都有收获。

    出处:《史记·货殖列传》:“家自父兄子孙约,俯有拾,仰有取。”

  • 一举一动

    一举一动[ yī jǔ yī dòng ]

    解释:指人的每一个动作。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第七十四回:“可见古人一举一动,莫不令人归于正道,就是游戏之中,也都寓著劝世之意。”

  • 一树百获

    一树百获[ yī shù bǎi huò ]

    解释:树:种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

    出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。”

  • 一无所得

    一无所得[ yī wú suǒ dé ]

    解释:什么也没有得到。形容毫无收获。

    出处:五代·王定保《唐摭言》卷八:“然日势既暮,寿儿且寄院中止宿,颢亦怀疑,因命寿儿怀袖,一无所得,颢不得已遂躬自操觚。”

  • 以蚓投鱼

    以蚓投鱼[ yǐ yǐn tóu yú ]

    解释:用蚯蚓做鱼饵钓鱼。比喻用较小的代价换得较大的收获。

    出处:《隋书·薛道衡传》:“陈使缚縡聘齐,以道衡兼主客郎接对之。縡赠诗五十韵,道衡和之,南北称美。魏收曰:‘傅縡所谓以蚓投鱼耳。’”

  • 左右采获

    左右采获[ zuǒ yòu cǎi huò ]

    解释:左手右手都有收获。比喻研究学问,多采材料。

    出处:《诗经·周南·关睢》:“参差荇菜,左右采之。”《汉书·夏侯胜传》:“胜从父子建,字子卿,自师事胜及欧阳高,左右采获。”

  • 宝山空回

    宝山空回[ bǎo shān kōng huí ]

    解释:走进到处是宝物的山里,却空手出来。比喻根据条件,本来应该有丰富的收获,却一无所得(多指求知)。

    出处:《大乘本生心地观经·离世间品》:“如人无手,虽至宝山,终无所得。”

  • 满载而归

    满载而归[ mǎn zài ér guī ]

    解释:装得满满地回来。形容收获很大。

    出处:明·李贽《焚书·又焦弱侯》:“然林汝宁向者三任,彼无一任不往,往必满载而归。”

  • 胜读十年书

    胜读十年书[ shèng dú shí nián shū ]

    解释:胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

    出处:《二程全书·遗书二十二上·伊川语录》:“古人有言曰:‘共君一夜话,胜读十年书。’若一日有所得,何止胜读十年书也。”

形容收获到很多的词语(1个)

  • 意识形态也称“社会意识形态”。系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系。包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等。在阶级社会中具有阶级性。