形容培训形式方面成语

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形容培训形式方面成语:八斗之才、博学多才、才华横溢、才识过人、才高八斗、耳软心活、吠影吠声、吠形吠声、废寝忘食、固执己见、寡闻少见、见多识广、教学相长、力学笃行、满腹经纶、默而识之、勤学苦练、勤学好问、曲学诐行、人云亦云、拾人牙慧、拾人涕唾…
  • 八斗之才

    八斗之才[ bā dǒu zhī cái ]

    解释:才:才华。比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 博古通今

    博古通今[ bó gǔ tōng jīn ]

    解释:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

    出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

  • 博学多才

    博学多才[ bó xué duō cái ]

    解释:学识广博,有多方面的才能。

    出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

  • 才高八斗

    才高八斗[ cái gāo bā dǒu ]

    解释:比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 才识过人

    才识过人[ cái shí guò rén ]

    解释:才能和见识超过一般人。

    出处:元·马致远《荐福碑》第四折:“果然不干我事,是兄弟才识过人。”

  • 才华横溢

    才华横溢[ cái huá héng yì ]

    解释:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

    出处:清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》:“温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。”

  • 独出心裁

    独出心裁[ dú chū xī cái ]

    解释:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。

    出处:明·李贽《水浒全书发凡》:“今别出心裁,不依旧样,或特标于目外,或叠采于回中。”

  • 耳软心活

    耳软心活[ ěr ruǎn xīn huó ]

    解释:比喻自己没有一点主见,就是相信别人的话。

    出处:那司棋也曾求了迎春,实指望能救,只是迎春语言迟慢,耳软心活,是不能做主的。 清·曹雪芹《红楼梦》第77回

  • 吠形吠声

    吠形吠声[ fèi xíng fèi shēng ]

    解释:比喻跟在别人后面盲目附和。

    出处:汉·王符《潜夫论·贤难》:“谚云:‘一犬吠形,百犬吠声’。”

  • 吠影吠声

    吠影吠声[ fèi yǐng fèi shēng ]

    解释:比喻跟在别人后面盲目附和。

    出处:汉·王符《潜夫论·贤难》:“谚云:‘一犬吠形,百犬吠声’。”

  • 废寝忘食

    废寝忘食[ fèi qǐn wàng shí ]

    解释:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

    出处:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

  • 固执己见

    固执己见[ gù zhí jǐ jiàn ]

    解释:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。

    出处:《宋史·陈宓传》:“固执己见,动失人心。”

  • 寡闻少见

    寡闻少见[ guǎ wén shǎo jiàn ]

    解释:听的少,见的少。形容学识浅薄,见闻不广。

    出处:汉·扬雄《法言·吾子》:“寡闻则无约也,寡见则无卓也。”

  • 诲人不倦

    诲人不倦[ huì rén bù juàn ]

    解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

    出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  • 力学笃行

    力学笃行[ lì xué dǔ xíng ]

    解释:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

    出处:宋·陆游《陆伯政山堂稿序》:“伯政家世为儒,力学笃行,至老不少衰。”

形容培训形式方面词语(1个)

  • 意识形态也称“社会意识形态”。系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系。包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等。在阶级社会中具有阶级性。