一什么正什么的成语
创意造言[ chuàng yì zào yán ]
解释：犹立意遣词。
出处：唐·李翱《答朱载言书》：“六经之词也，创意造言，皆不相师。”
词言义正[ cí yán yì zhèng ]
解释：词：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。
出处：宋·张孝祥《明守赵敷文》：“欧公书岂惟翰墨之妙，而辞严义正，千载之下，见者兴起，某何足以辱公此赐也哉。”
词正理直[ cí zhèng lǐ zhí ]
解释：言词严正，理由充足。
出处：《醒世恒言·卢太学诗酒傲王侯》：“按院见说得词正理直，更不再问。”
辞严谊正[ cí yán yì zhèng ]
解释：言辞严厉，义理正大。同“辞严义正”。
出处：元·刘壎《隐居通议·诗歌六》：“蕃武忠君爱国，辞严谊正，不暇自恤，枚蹈危机，其失在于疏尔。”
辞严气正[ cí yán qì zhèng ]
解释：言辞严厉，义理正大。同“辞严义正”。
出处：《宋史·孙长卿楚建中等传论》：“建中雅量却敌，辞严气正，尤为厅伟。”
大失所望[ dà shī suǒ wàng ]
解释：表示原来的希望完全落空。
出处：《史记·高祖本记》：“秦人大失望。”
大中至正[ dà zhōng zhì zhèng ]
解释：极为公正，不偏不倚。
出处：明·王守仁《传习录》上卷：“不知先生居夷三载，处困养静，精一之功，固已超入圣城，粹然大中至正之归矣。”
得意门生[ dé yì mén shēng ]
解释：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
出处：清 文康《儿女英雄传》：“他虽和咱们满洲汉军隔旗，却是我第一个得意门生。”
得意忘形[ dé yì wàng xíng ]
解释：形：形态。形容高兴得失去了常态。
出处：《晋书·阮籍传》：“嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘形骸。”
得意洋洋[ dé yì yáng yáng ]
解释：洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。
出处：《史记·管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”
得意之作[ dé yì zhī zuò ]
解释：指自己认为非常满意的作品。
出处：曹靖华《哪有闲情话年月》：“作者仿佛要为我开小型展览会似的，把自己的得意之作，都陈列在我面前了。”
德才兼备[ dé cái jiān bèi ]
解释：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
出处：元·无名氏《娶小乔》第一折：“江东有一故友，乃鲁子敬，此人才德兼备。”
端本正源[ duān běn zhèng yuán ]
解释：端：端正，清理。本：根本。源：根源。指从根本上加以整顿清理。
出处：《晋书·殷仲堪传》：“端本正源者，虽不能无危，其危易持。”
党邪陷正[ dǎng xié xiàn zhèng ]
解释：与坏人结伙，陷害好人。
出处：《旧唐书·宋璟传》：“璟谓曰：‘名义至重，神道难欺，必不可党邪陷正，以求苟免！’”
党邪丑正[ dǎng xié chǒu zhèng ]
解释：犹言党邪陷正。与坏人结伙，陷害好人。
出处：《明史·路振飞传》：“崇祯四年征授御史，疏劾周延儒卑污奸险，党邪丑正，祈立斥以清揆路。”
