学校能用什么成语来形容
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学校能用什么成语来形容：根深叶茂、井井有条、勤学苦练、人才辈出、生龙活虎、书声朗朗、朝气蓬勃、高谈阔论、兢兢业业1、根深叶茂【解释】茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。【出处】汉·刘安《屏风赋》：“维兹屏风，出自幽谷…
根深叶茂[ gēn shēn yè mào ]
解释：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。
出处：汉·刘安《屏风赋》：“维兹屏风，出自幽谷，根深枝茂，号为乔木。”
兢兢业业[ jīng jīng yè yè ]
解释：形容做事谨慎、勤恳。
出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”
井井有条[ jǐng jǐng yǒu tiáo ]
解释：形容说话办事有条有理。
出处：《荀子·儒效》：“井井兮其有理也。”
勤学苦练[ qín xué kǔ zh ]
解释：认真学习，刻苦训练。
出处：老舍《文艺学徒》：“在他的一幅作品里，四妙咸备，样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”
人才辈出[ rén cái bèi chū ]
解释：辈出：一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
出处：清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》：“得如左丞许衡教国子，则人才辈出矣。”
书声朗朗[ shū shēng lǎng lǎng ]
解释：形容读书声音清朗而响亮。
出处：清·李汝珍《镜花缘》第二十三回：“ 走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。”
高谈阔论[ gāo tán kuò lùn ]
解释：多指不着边际地大发议论。
出处：元·贾仲名《对玉梳》第一折：“倚仗着高谈阔论，全用些野狐涎，扑子弟、打郎君。”
生龙活虎[ shēng lóng huó hǔ ]
解释：形容活泼矫健，富有生气。
出处：清·吴趼人《痛史》第五回：“城外元兵虽多，却被张世杰一马在前，宗仁、宗义在后，如生龙活虎一般，杀入阵去。”
朝气蓬勃[ zhāo qì péng bó ]
解释：朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
出处：李晓明《平原枪声》：“朝气蓬勃的肖家镇一下子变得空虚了，沉静了。”
