形容爱问问题成语

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形容爱问问题成语:不敢问津、不相闻问、不相问闻、不耻下问、不问不闻、不问皂白、不问青红皂白、不闻不问、采风问俗、此问彼难、打破砂锅问到底、答非所问、吊死问疾、东捱西问、反躬自问、反身自问、访贫问苦、访亲问友、抚心自问、抚躬自问、耕当问奴、含…
  • 访亲问友

    访亲问友[ fǎng qīn wèn yǒu ]

    解释:访:拜访;问:问候。指拜访亲朋好友。

    出处:茅盾《后记》:“足有半年多不能读书作文,于是每天访亲问友,在一些忙人中间鬼混,消磨时光。”

  • 耕当问奴

    耕当问奴[ gēng dāng wèn nú ]

    解释:比喻办事应该向内行请教。

    出处:《宋书·沈庆之传》:“治国如治家。耕当问奴,织当访婢。”

  • 含蓼问疾

    含蓼问疾[ hán liǎo wèn jí ]

    解释:蓼:一种苦味水草。不顾辛苦,慰问疾病。旧时比喻君主安抚军民,跟百姓同甘共苦。

    出处:《三国志·蜀书·先主传》裴松之注引习凿齿文:“观其所以结物情者,岂徒投醪抚寒,含蓼问疾而已哉?”

  • 好问决疑

    好问决疑[ hào wèn jué yí ]

    解释:喜欢向别人请教,以解决自己的疑问。

  • 好问则裕

    好问则裕[ hào wèn zé yù ]

    解释:好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。

    出处:《尚书·汤诰》:“好问则裕,自用则小。”

  • 记问之学

    记问之学[ jì wèn zhī xué ]

    解释:只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。

    出处:《礼记·学记》:“记问之学,不足以为人师,必也其听语乎?”

  • 刨根问底

    刨根问底[ páo gēn wèn dǐ ]

    解释:比喻追究底细。

    出处:老舍《老张的哲学》:“谁能刨根问底的要证据。”

  • 攀花问柳

    攀花问柳[ pān huā wèn liǔ ]

    解释:比喻狎妓。同“攀花折柳”。

    出处:明·陆采《明珠记·写诏》:“殷勤领命到荒山,心事未相关;攀花问柳,勾莺引燕,方寸心间。”

  • 盘根问底

    盘根问底[ pán gēn wèn dǐ ]

    解释:盘:仔细查问;问:寻问。盘问、追究事情的根由。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第四十四回:“无如林之洋虽在海外走过几次,诸事并不留心,究竟见闻不广,被小山盘根问底,今日也谈,明日也谈,腹中所有若干典故,久已告竣。”

  • 锲而不舍

    锲而不舍[ qiè ér bù shě ]

    解释:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

    出处:先秦·荀况《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

  • 青红皂白

    青红皂白[ qīng hóng zào bái ]

    解释:皂:黑色。青、红、黑、白四色。比喻事情的是非或原因。

    出处:明 凌濛初《二刻拍案惊奇》第16卷:“州官得过了贿赂,那管青红皂白,竟断道:‘夏家欠林家二千两。’”

  • 勤学好问

    勤学好问[ qín xué hǎo wèn ]

    解释:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

    出处:宋·朱熹《朱子语类·论语》:“它而今是勤学好问,便谥之以文。”

  • 入邦问俗

    入邦问俗[ rù bāng wèn sú ]

    解释:到别的国家或地方去,先要了解它的风俗习惯。同“入国问俗”。

    出处:叶圣陶《席间》:“‘入邦问俗,古之道也。’主人唱着古人的调子。”

  • 入竟问禁

    入竟问禁[ rù jìng wèn jìn ]

    解释:竟:境的古字;禁:禁忌。进入一个国家或地区,先要问清楚那里有什么禁令,以免触犯。

    出处:西汉·戴圣《礼记·曲礼上》:“入竟而问禁,入国而问俗,入门而问讳。”孔颖达疏:“入竟而问禁者……竟,界首也。禁谓国中政教所忌。凡至竟界,当先访问主国何所禁也。”

  • 入乡问俗

    入乡问俗[ rù xiāng wèn sú ]

    解释:进入一个地方,先要问清那里的习俗,以求适应当地的情况。

    出处:《解放日报》1944.4.5:“我们要吸收群众的经验,一定要‘入乡问俗’。”