形容同学和老师感情深的成语
班荆道故[ bān jīng dào gù ]
解释：班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。
出处：《左传·襄公二十六年》：“伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之于郑郊，班荆相与食，而言复故。”
骨肉相连[ gǔ ròu xiāng lián ]
解释：象骨头和肉一样互相连接着。比喻关系非常密切，不可分离。
出处：《北齐书 杨愔传》：“常山玉以砖叩头，进而言曰：‘臣与陛下骨肉相连。’”
管鲍之交[ guǎn bào zhī jiāo ]
解释：春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。
出处：《列子·力命》：“生我者也，知我者鲍叔也。”
声气相投[ shēng qì xiāng tóu ]
解释：指朋友间思想一致，性情投合。
出处：清 褚人获《隋唐演义》第89回：“自然是声气相投，定行见用于世，各着功名，可胜欣赏。”
生死之交[ shēng sǐ zhī jiāo ]
解释：同生共死的交谊。
出处：元·郑德辉《绉梅香》：“晋公在枪刀险难之中，我父亲挺身赴战，救他一命，身中六枪，因此上与俺父亲结为生死之交。”
心心相印[ xīn xīn xiāng yìn ]
解释：心：心意，思想感情；印：符合。彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
出处：《六祖大师法宝坛经》：“吾传佛心印，安敢违于佛经。”《黄蘖传心法要》：“迦叶以来，以心印心，心心不异。”
一面如旧[ yī miàn rú jiù ]
解释：初次见面就象老朋友一样。
出处：《晋书·张华传》：“见华一面如旧，钦华德范，如师资之礼焉。”
义结金兰[ yì jié jīn lán ]
解释：结交很投合的朋友。
出处：《太平御览》引《吴录》：“张温英才瓖玮，拜中郎将，聘蜀与诸葛亮义结金兰之好焉。”
班荆道旧[ bān jīng dào jiù ]
解释：指朋友相遇于途，铺荆坐地，共叙情怀。后泛指朋友相遇，共叙离情。亦作“班荆道故”。
出处：典出《左传·襄公二十六年》：“楚伍参与蔡太师子朝友，其子伍举与声子相善……伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之於郑郊，班荆相与食，而言复故。”杜预注：“班，布也。布荆坐地，共议归楚，事朋友世亲。”
两肋插刀[ liǎng lèi chā dāo ]
解释：两边肋骨插上刀，表示不怕死。比喻承担极大的牺牲。
出处：蒋子龙《乔厂长上任记》：“让老乔先撤，你为他两肋插刀顶上一阵。”
情投意合[ qíng tóu yì hé ]
解释：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。
出处：明·吴承恩《西游记》第二十七回：“那镇元子与行者结为兄弟，两人情投意合。”
海誓山盟[ hǎi shì shān méng ]
解释：指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。
出处：宋·辛弃疾《南乡子·赠妓》：“别泪没些些，海誓山盟总是赊。”
敬业乐群[ jìng yè yào qún ]
解释：专心学习，和同学融洽相处。
出处：《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”
落月屋梁[ luò yuè wū liáng ]
解释：比喻对朋友的怀念。
出处：唐·杜甫《梦李白》诗：“落月满屋梁，犹疑照颜色。”
莫逆之友[ mò nì zhī yǒu ]
解释：莫：没有；逆：抵触。指非常要好或情投意合的朋友
出处：《周书·张轨传》：“与乐安孙树仁为莫逆之友，每易衣而出。”
形容同学和老师感情深的词语(1个)
- 莫逆之契莫逆：没有抵触；契：相合。指朋友之间情投意切，心心相印的深厚友情。