形容校园的成语风景
百花齐放[ bǎi huā qí fàng ]
解释：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
出处：清·李汝珍《镜花缘》第三回：“百花仙子只顾在此著棋，那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”
苍翠欲滴[ cāng cuì yù dī ]
解释：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
出处：宋·郭熙《山川训》：“春山澹冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”
触目惊心[ chù mù jīng xīn ]
解释：看见某种严重情况，心里感到震惊。
出处：唐·韩愈《昌黎集·贞曜先生墓志铭》：“及其为诗，刿目怵心。”
吹箫乞食[ chuī xiāo qǐ shí ]
解释：原指伍春秋时子胥于吴市吹箫向人乞讨。后指沿街乞讨。
出处：《史记·范睢蔡泽列传》：“伍子胥橐载而出昭关，夜行昼伏，至于陵水，无以糊其口，膝行蒲伏，稽首肉袒，鼓腹吹篪，乞食于吴市。”
春风风人[ chūn fēng fèng rén ]
解释：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。
出处：汉·刘向《说苑·贵德》：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。”
春风和气[ chūn fēng hé qì ]
解释：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
出处：明·无名氏《四马投唐》第二折：“既唐公不念前分仇，你放些个春风和气将他来待，免得咱一度可喜两度丑。”
春风化雨[ chūn fēng huà yǔ ]
解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
春色满园[ chūn sè mǎn yuán ]
解释：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。” 宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
春光明媚[ chūn guāng míng mèi ]
解释：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
出处：元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”
春意盎然[ chūn yì àng rán ]
解释：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
出处：季羡林《难忘的一家人》：“此时宴会厅里，必然是笑声四起，春意盎然，情谊脉脉，喜气融融。”
纷红骇绿[ fēn hóng hài lǜ ]
解释：纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。
出处：唐·柳宗元《袁空渴记》：“每风自四山而下，振动大木，掩苒众草，给红骇绿，蓊郁香气。”
富丽堂皇[ fù lì táng huáng ]
解释：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。
出处：清 文康《儿女英雄传》第34回：“只见当朝圣人出的三个富丽堂皇的题目，想着自然要取几篇笔歌墨舞的文章。”
孤注一掷[ gū zhù yī zhì ]
解释：把所有的钱一次押上去，决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。
出处：《宋史·寇准传》：“博者输钱欲尽，乃罄所有出之，谓之孤注。”《晋书·何无忌传》：“刘毅家无担石之储，樗蒲一掷百万。”
花红柳绿[ huā hóng liǔ lǜ ]
解释：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁
出处：五代·前蜀·魏承班《生查子》词：“花红柳绿间晴空。”
花团锦簇[ huā tuán jǐn cù ]
解释：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……。若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”
形容校园的词语风景(1个)
- 乐育人材育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。