形容上课讲话的成语

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形容上课讲话的成语:出口成章、绘声绘色、活神活现、交头接耳、街谈巷议、津津有味、扣人心弦、妙语连珠、窃窃私语、窃窃私议、如痴如醉、身临其境、思绪万千、滔滔不绝、娓娓动听、惟妙惟肖、行云流水、一字千金、引人入胜、余音袅袅、语笑喧哗、字字珠玑、…
  • 绘声绘色

    绘声绘色[ huì shēng huì sè ]

    解释:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

    出处:清 吴敬梓《儒林外史》第17回:“绘声绘影,能令阅者拍案叫绝。”

  • 活神活现

    活神活现[ huó shén huó xiàn ]

    解释:形容生动逼真,像真的一样。

    出处:杜鹏程《年轻的朋友·第一天》:“他把衣袖一挽,活神活现地比划着说,好像他真的在破坏铁路一样。”

  • 交头接耳

    交头接耳[ jiāo tóu jiē ěr ]

    解释:形容两个人凑近低声交谈。

    出处:元·关汉卿《单刀会》第三折:“不许交头接耳,不许笑语喧哗。”

  • 街谈巷议

    街谈巷议[ jiē tán xiàng yì ]

    解释:大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。

    出处:汉·张衡《西京赋》:“街谈巷议,弹射威否。”

  • 津津有味

    津津有味[ jīn jīn yǒu wèi ]

    解释:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

    出处:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”

  • 扣人心弦

    扣人心弦[ kòu rén xīn xián ]

    解释:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

    出处:魏巍《东方》第二部第七章:“据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己当时流下了眼泪。”

  • 窃窃私议

    窃窃私议[ qiè qiè sī yì ]

    解释:背地里小声议论。

    出处:唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》:“虽叛两使事,未尝以簿书为意,日引其党屏人切切细语,谋夺官者兵,以制四海之命。”

  • 窃窃私语

    窃窃私语[ qiè qiè sī yǔ ]

    解释:背地里小声说话。

    出处:唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》:“虽叛两使事,未尝以簿书为意,日引其党屏人切切细语,谋夺官者兵,以制四海之命。”

  • 身临其境

    身临其境[ shēn lín qí jìng ]

    解释:临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。

    出处:明 袁宏道《八识略说序》:“向非身历其境,恶能穷其边崖,指其归宿者哉!”

  • 思绪万千

    思绪万千[ sī xù wàn qiān ]

    解释:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

  • 惟妙惟肖

    惟妙惟肖[ wéi miào wéi xiào ]

    解释:描写或模仿的非常逼真。

    出处:宋 岳珂《英光堂帖赞》:“永之法,妍以婉,(米)芾之体,峭以健。马牛其风,神合志通;彼妍我峭,惟妙惟肖。”

  • 娓娓动听

    娓娓动听[ wěi wěi dòng tīng ]

    解释:形容善于讲话,使人喜欢听。

    出处:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

  • 行云流水

    行云流水[ xíng yún liú shuǐ ]

    解释:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

    出处:宋·苏轼《答谢民师书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣;大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于不可不止。”

  • 一字千金

    一字千金[ yī zì qiān jīn ]

    解释:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

    出处:《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

  • 引人入胜

    引人入胜[ yǐn rén rù shèng ]

    解释:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

    出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”