形容小学生朗诵好的成语

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形容小学生朗诵好的成语:白面书郎、伴食中书、闭户读书、闭门读书、秉笔直书、博览群书、不刊之书、刺股读书、读书破万卷、咄咄书空、感人肺腑、怪声怪气、汗牛充栋、绘声绘色、慷慨激昂、铿锵有力、朗朗上口、琅琅上口、南腔北调、声情并茂、书声琅琅、婉转…
  • 一唱三叹

    一唱三叹[ yī chàng sān tàn ]

    解释:一个人领头唱,三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。

    出处:《礼记·乐记》:“清庙之瑟,朱弦而疏越。一唱而三叹,有遗音者矣。”《荀子·礼论》:“清庙之歌,一倡而三叹也。”

  • 抑扬顿挫

    抑扬顿挫[ yì yáng dùn cuò ]

    解释:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

    出处:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

  • 字正腔圆

    字正腔圆[ zì zhèng qiāng yuán ]

    解释:形容吐字准确,唱腔圆熟。

    出处:高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“接着便也说了这一句谚语,字正腔圆,果然是道地的无锡话。”

  • 白面书郎

    白面书郎[ bái miàn shū láng ]

    解释:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

    出处:唐·白居易《重过秘书旧房因题长句》:“昔为白面书郎去,今作苍颜赞善来。”

  • 伴食中书

    伴食中书[ bàn shí zhōng shū ]

    解释:指执政大臣庸懦而不堪任事。

    出处:《宋史·胡铨传》:“孙近傅会桧议,遂得参知政事,天下望治有如饥渴,而近伴食中书,漫不敢可否事。”

  • 闭门读书

    闭门读书[ bì mén dú shū ]

    解释:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

    出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“盖须切磋相起明也。见闭门读书,师心自是。稠人广坐,谬误差失者多矣。”

  • 不刊之书

    不刊之书[ bù kān zhī shū ]

    解释:指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。

    出处:汉·扬雄《答刘歆书》:“是悬诸日月不刊之书也。”

  • 白面书生

    白面书生[ bái miàn shū shēng ]

    解释:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

    出处:《宋书·沈庆之传》:“陛下今欲伐国,而与白面书生辈谋之,事何由济。”

  • 琅琅上口

    琅琅上口[ láng láng shàng kǒu ]

    解释:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。

    出处:清 王韬《淞隐漫录》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。”

  • 声情并茂

    声情并茂[ shēng qíng bìng mào ]

    解释:并:都;茂:草木丰盛的样子,引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

    出处:清 珠泉居士《续板桥杂记》:“余于王氏水阁听演《寻亲记 跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”

  • 怪声怪气

    怪声怪气[ guài shēng guài qì ]

    解释:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

    出处:鲁迅《二心集·宣传与做戏》:“以关老爷、林妹妹自命,怪声怪气,唱来唱去,那就实在只好算是发热昏了。”

  • 下笔如有神

    下笔如有神[ xià bǐ rú yǒu shén ]

    解释:指写文章下笔时如有神力相助。形容善于写文章或文章写得好

    出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十二韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”