成语形容说话做事有针对性

解释：针对病症用药。比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。

出处：《三国志·魏志·华陀传》：“府吏倪寻、李延共止，俱头痛身热，所苦正同。佗曰：‘寻当下之，延当发汗。’或难其异，佗曰：‘寻外实，延内实，故治之宜殊。’即各与药，明旦并起。”

解释：比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。同“对症下药”。

出处：《朱子语类》卷四一：“克己复礼，便是捉得病根，对证下药。”

解释：沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。

出处：元 秦简夫《东堂老》：“转弯抹角，可早来到李家门首。”

解释：看到野兔，立即放出猎鹰追捕。比喻行动及时，适合需要。

出处：宋·释普济《五灯会元》：“布大教网，漉人天鱼，不如见兔放鹰，遇獐发箭。”

解释：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。

出处：唐·刘得仁《青龙寺僧院》：“此地堪终日，开门见数峰。”

解释：克：克制。儒家指约束自己，使每件事都归于“礼”。

出处：《论语·颜渊》：“颜渊问仁。子曰：‘克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉！为仁由己，而由人乎哉？’”

解释：指批评恰到事物的紧要处。

出处：林语堂《看见碧姬芭杜的头发谈小品文》：“亦可于偶语中道得款曲，切中要害。”

解释：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。

出处：清 梁启超《中日交涉汇评》：“如是，则吾本篇所论纯为无的放矢，直拉杂摧烧之可耳。”

解释：观察时机，看到适当机会立即行动。

出处：明·冯梦龙《东周列国志》第69回：“宜刚宜柔，相机而动。”

解释：为了实际应用而学习。

出处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”

解释：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出处：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

解释：的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。

出处：宋 叶适《水心别集》：“论立于此，若射之有的也，或百步之外，或五十步之外，的必先立，然后扶弓注矢以从之。”

解释：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

出处：宋·朱熹《观书有感》诗：“问渠哪得清如许，谓有源头活水来。”

解释：形容说话做事爽快、干脆。

出处：清·李汝珍《镜花缘》第六十五回：“紫芝妹妹嘴虽利害，好在心口如一，直截了当，倒是一个极爽快的。”

解释：坦率地发表自己的意见。

出处：清 方苞《与李刚主书》：“倘鉴愚诚，取平生所述訾謷朱子之语，一切稚芟，而直抒己见，以共明孔子之道。”