形容指导方向的成语
暗室逢灯[ àn shì féng dēng ]
解释:比喻在危难或困惑中,忽然遇人援救或指点引导。
出处:《野叟曝言》十回:“天幸遇著相公,如暗室逢灯,绝渡逢舟,从此读书作文,俱可望有门径矣!”
背道而驰[ bèi dào ér chí ]
解释:背:背向;道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
出处:唐·柳宗元《〈杨评事文集〉后序》:“其余各探一隅,相与背驰于道者,其去弥远。”
不知去向[ bù zhī qù xiàng ]
解释:向:方向。不知道哪里去了。
出处:明·冯梦龙《东周列国志》第一回:“宣王问曰:‘如今红衣小儿何在?’答曰:‘自教歌之后,不知去向。’”
播穅眯目[ bō kāng mǐ mù ]
解释:散布糠屑以迷人目。比喻被外物蒙蔽而迷失方向。
出处:《庄子天运》:“夫播穅眯目,则天地四方易位矣。”
础润而雨[ chǔ rùn ér yǔ ]
解释:柱子的基石润湿了,就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象,就能知道它的发展方向。
出处:《淮南子·说林训》:“山云蒸,柱础润。”宋·苏洵《辨奸论》:“月晕而风,础润而雨,人人知之。”
础泣而雨[ chǔ qì ér yǔ ]
解释:柱子的基石泣湿了,就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象,就能知道它的发展方向。
出处:宋·苏洵《辨奸论》:“月晕而风,础润而雨。”
登木求鱼[ déng mù qiú yú ]
解释:登:攀;木:树。爬到树上找鱼。比喻方向、方法不对,无法达到目的。
出处:宋·苏辙《次韵吴厚秀才见录》:“登木求鱼知我掘,循巢觅兔笑君疏。”
耳提面命[ ěr tí miàn mìng ]
解释:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
出处:《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”
光阴荏苒[ guāng yīn rěn rǎn ]
解释:荏苒:时间一点一点的流逝。指时间渐渐地过去了。
出处:明·罗贯中《三国演义》第三十七回:“玄德回新野之后,光阴荏苒,双是新春。”
旁推侧引[ páng tuī cè yǐn ]
解释:从侧面启发引导。
出处:梁斌《红旗谱》:“我旁推侧引地转着问了半天,他只说些革命的道理,不说出他们的根柢在什么地方。”
任其自流[ rèn qí zì liú ]
解释:指不加约束、引导,听任自由发展。
出处:《淮南子·修务训》:“听其自流,待其自生,则鲧禹之功不立,而后稷之智不用。”
日月如梭[ rì yuè rú suō ]
解释:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。
出处:宋·高登《东溪集·朱黄双砚》:“日月如梭,文籍如海,探讨不及,朱黄敢怠。”
梯愚入圣[ tī yú rù shèng ]
解释:指启迪引导凡夫俗子成为圣人。
出处:《南齐书·高逸传论》:“佛则不然,具缚为种,转暗成明,梯愚入圣。”
循循善诱[ xún xún shàn yòu ]
解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
因势利导[ yīn shì lì dǎo ]
解释:因:顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事情发展的趋势,加以引导。
出处:《史记·孙子吴起列传》:“善战者因其势而利导之。”