有哲理的成语故事

解释：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。

出处：《战国策·齐策四》：“晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵，清静贞正以自虞。”

解释：示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。

出处：鲁迅《且介亭杂文末编 我的第一个师父》：“乡下人大抵有些顽固，以为和尚是只应该念经拜忏的，台下有人骂了起来。师父不甘示弱，也给他们一个回骂。”

解释：指力所不能及。

出处：见“鞭长不及马腹”。

解释：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。

出处：《宋书·宗悫传》：“悫年少时，炳问其志，悫曰：‘愿乘长风破万里浪。’”

解释：长：长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。

出处：《管子·形势解》：“明主之官物也，任其所长，不任其所短，故事无不成，而功无不立。乱主不知物之各有所长所短也。”

解释：凭借武力割占一个地区，与中央政权对立。亦作“各霸一方”。

出处：明·冯梦龙《喻世明言》第21卷：“方今朝政颠倒，宦官弄权，官家威令不行，天下英雄皆有割据一方之意。”

解释：对有才有德的人以礼相待，对一般有才能的人不计自己的身分去结交。

出处：《新唐书·李勉传》：“其在朝廷，鲠亮廉介，这宗臣表，礼贤下士有始终，尝引李巡、张参在幕府。”

解释：用眼色传递情意。多用于男女之间。

出处：元·王实甫《西厢记》第三本第一折：“只你那眉眼传情未了时。”

解释：黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。

出处：唐·柳宗元《三戒·黔之驴》

解释：认真学习，刻苦训练。

出处：老舍《文艺学徒》：“在他的一幅作品里，四妙咸备，样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”

解释：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”

解释：形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。

出处：唐·崔护《题都城南庄》诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

解释：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

出处：三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

解释：一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

出处：《南史·陈后主纪》：“我为百姓父母，岂可一衣带水不拯之乎？”

解释：勇敢地一直向前进。

出处：宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”