朗读是形容什么的成语
风风韵韵[ fēng fēng yùn yùn ]
解释:①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。
出处:金·董解元《西厢记诸宫调》卷三:“好风风韵韵,捻捻腻腻,济济楚楚。”
感人肺腑[ gǎn rén fèi fǔ ]
解释:使人内心深深感动。
出处:唐 刘禹锡《唐故相国李公集记》:“今考其文至论事疏,感人肺肝,毛发皆耸。”
绘声绘色[ huì shēng huì sè ]
解释:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
出处:清 吴敬梓《儒林外史》第17回:“绘声绘影,能令阅者拍案叫绝。”
铿锵有力[ kēng qiāng yǒu lì ]
解释:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
出处:郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”
平铺直叙[ píng pū zhí xù ]
解释:铺:铺陈;叙:叙述。说话或写文章不加修饰,没有起伏,重点不突出。
出处:清·钱谦益《初学集》卷八十三:“吾读子瞻《司马温公行状》之类,平铺直序(叙),以为古今未有此体。”
抑扬顿挫[ yì yáng dùn cuò ]
解释:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
出处:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”
莺声燕语[ yīng shēng yàn yǔ ]
解释:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
出处:元·关汉卿《金线池》楔子:“袅娜复轻盈,都是宜描上翠屏,语若流莺声似燕,丹青,燕语莺声怎画成?”
月满则亏[ yuè mǎn zé kuī ]
解释:月圆则缺。比喻事物发展到极点则开始衰退。
出处:《史记·范雎蔡泽列传》:“语曰‘日中则移,月满则亏’。物盛则衰,天地之常数也。”
正人君子[ zhèng rén jūn zǐ ]
解释:旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法,指假装正经的人。
出处:《旧唐书·崔胤传》:“胤所悦者阘茸下辈,所恶者正人君子。人人悚惧,朝不保夕。”
逐字逐句[ zhú zì zhú jù ]
解释:挨次序一字一句地。
出处:程树榛《大学时代》:“她一下又翻到了今年寒假的第一天日记,并饶有兴趣地逐字逐句看了下去。”
林籁泉韵[ lín lài quán yùn ]
解释:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。
面如满月[ miàn rú mǎn yuè ]
解释:脸盘圆圆的、白白的,象满月一样。形容相貌白净丰满而有神采。
出处:《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》:“其相貌也,面如满月,目若青莲。”
轻重缓急[ qīng zhòng huǎn jí ]
解释:指各种事情中有主要的和次要的,有急于要办的和可以慢一点办的。
出处:清·顾炎武《日知录》卷七:“古之人有至于张空弮、罗雀鼠而民无二志者,非上之信有以结其心乎?此又权于缓急轻重之间而为不得已之计也。”
慷慨陈词[ kāng kǎi chén cí ]
解释:慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。
出处:宋·陆九渊《荆国王文公祠堂记》:“元丰之末,附丽匪人,自为定策,至造诈以诬首相,则畴昔从容问学,慷慨陈义,而诸君子之所深与者也。”
绕梁三日[ rǎo liáng sān rì ]
解释:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。
出处:《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”
朗读是形容什么的词语(1个)
- 良心发现指触发了善良之心而对自己的言行有所悔悟。