形容父母培育孩子的成语

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形容父母培育孩子的成语:滴水穿石、福至心灵、个人主义、教导有方、举一反三、励精图治、屡教不改、孟母三迁、浅显易懂、勤能补拙、融合为一、三迁之教、深入浅出、深入显出、望子成龙、闻一知十、闻鸡起舞、悬梁刺股、学而不厌、循循善诱、以身作则、由此及…
  • 大器晚成

    大器晚成[ dà qì wǎn chéng ]

    解释:大器:比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼,所以成就较晚。也用做对长期不得志的人的安慰话。

    出处:《老子》:“大方无隅,大器晚成。”

  • 滴水穿石

    滴水穿石[ dī shuǐ chuān shí ]

    解释:水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

    出处:宋·罗大经《鹤林玉露》:“绳锯木断,水滴石穿。”

  • 诲人不倦

    诲人不倦[ huì rén bù juàn ]

    解释:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

    出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  • 金石为开

    金石为开[ jīn shí wèi kāi ]

    解释:金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西。连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚,力量无穷。

    出处:汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎?”

  • 举一反三

    举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]

    解释:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

    出处:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”

  • 励精图治

    励精图治[ lì jīng tú zhì ]

    解释:振奋精神,想办法治理好国家。

    出处:《汉书·魏相传》:“宣帝始亲万机,励精为治。”《宋史·神宗纪赞》:“厉精图治,将大有为。”

  • 屡教不改

    屡教不改[ lǚ jiàn bù gǎi ]

    解释:多次教育,仍不改正。

    出处:明 沈德符《野获编 戮子》:“嘉靖末年,新郑故都御史高捷,有子不才,屡戒不俊,因手刃之。”

  • 勤能补拙

    勤能补拙[ qín néng bǔ zhuō ]

    解释:勤奋能够弥补不足。

    出处:宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。”

  • 三迁之教

    三迁之教[ sān qiān zhī jiào ]

    解释:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

    出处:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。

  • 深入显出

    深入显出[ shēn rù xiǎn chū ]

    解释:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

    出处:清·俞樾《湖楼笔谈》六:“盖诗人用意之妙,在乎深入显出。入之不深,则有浅易之病;出之不显,则有艰涩之患。”

  • 望子成龙

    望子成龙[ wàng zǐ chéng lóng ]

    解释:希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

    出处:周而复《上海的早晨》第四部:“德公望子成龙,一会想送他上英国,一会又想送他上美国。”

  • 闻鸡起舞

    闻鸡起舞[ wén jī qǐ wǔ ]

    解释:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

    出处:《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”

  • 闻一知十

    闻一知十[ wén yī zhī shí ]

    解释:听到一点就能理解很多。形容善于类推。

    出处:《论语·公冶长》:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”

  • 学而不厌

    学而不厌[ xué ér bù yàn ]

    解释:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

    出处:《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  • 循循善诱

    循循善诱[ xún xún shàn yòu ]

    解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

    出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

形容父母培育孩子的词语(2个)

  • 浅显易懂浅显:浅近明显。道理或寓意浅显,容易理解、明白。
  • 融合为一渗透整个物体,合为一个整体。