第二个是字的成语
哀而不伤[ āi ér bù shāng ]
解释:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤。比喻做事没有过头也无不及。
出处:《论语·八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。’”
八字打开[ bā zì dǎ kāi ]
解释:象“八”字那样,撇、捺向两边分开。原意是放着正路不走,却走歪门邪道。也形容门路很宽。
出处:宋·朱熹《与刘子澄书》:“圣贤已是八字打开了,但人自不领会,却向外狂走耳。”
八字没一撇[ bā zì méi yī piě ]
解释:比喻事情还没有眉目。
出处:《通俗常言疏证》卷三: “《通俗编》:‘朱子《与刘子澄书》:圣贤已是八字打开了,人不自领会。’按今有‘八字不见两撇’之谚,似又因于此。凡事无端绪者,谓之八字不曾见两撇。”
倍道而进[ bèi dào ér jìn ]
解释:倍:加倍;道:行程。形容加快速度前进。
出处:明·罗贯中《三国演义》第十一回:“曹兵闻失兖州,必然倍道而进,待其过半,一击可擒也。”
备而不用[ bèi ér bù yòng ]
解释:准备好了,以备急用,眼下暂存不用。
出处:清·吴趼人《糊涂世界》:“虽说备而不用,到得那时候,听凭兵丁造一句谣言,开上几排枪,那人可就死了不少。”
背道而驰[ bèi dào ér chí ]
解释:背:背向;道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
出处:唐·柳宗元《〈杨评事文集〉后序》:“其余各探一隅,相与背驰于道者,其去弥远。”
比肩而立[ bǐ jiān ér lì ]
解释:比肩:并肩。肩并肩地站立。比喻彼此距离极近。
出处:《战国策·齐策三》:“寡人闻之,千里而一士,是比肩而立;百世而一圣,若随踵而至。”
博而寡要[ bó ér guǎ yào ]
解释:学识丰富,但不得要领。
出处:《史记·太史公自序》:“故曰:博而寡要,劳而少功。”
不辞而别[ bù cí ér bié ]
解释:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。
出处:老舍《不成问题的问题》:“于是,大家想不辞而别。”
不恶而严[ bù è ér yán ]
解释:并不恶声恶气,但很威严,使人知敬畏。
出处:《周易·遁》:“君子以远小人,不恶而严。”
不得而知[ bù dé ér zhī ]
解释:没有办法知道。
出处:唐·韩愈《争臣论》:“故虽谏且议,使人不得而知焉。”
不得要领[ bù dé yào lǐng ]
解释:要:古“腰”字;领:衣领。要领:比喻关键。抓不住要领或关键。
出处:《史记·大宛列传》:“骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领。”
不寒而栗[ bù hán ér lì ]
解释:栗:畏惧,发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。
出处:《史记·酷吏列传》:“是日皆报杀四百余人,其后郡中不寒而栗,滑民佐吏为治。”
不欢而散[ bù huān ér sàn ]
解释:很不愉快地分手。
出处:清·蒲松龄《聊斋志异·辛十四娘》:“公子大惭,不欢而散。”
不教而杀[ bù jiào ér shā ]
解释:教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
出处:《论语·尧曰》:“不教而杀谓之虐。”