偏正式成语

解释：秉：掌握，主持。公：公法。根据公道办事。

出处：清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回：“本部院凡事～，从不假手旁人。”

解释：勃然：突然。突然变脸大发脾气。

出处：汉·班固《汉书·谷永传》：“是故皇天勃然发怒。”

解释：勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。

出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“勃然奋励，不可恐慑也。”

解释：学识丰富，但不得要领。

出处：《史记·太史公自序》：“故曰：博而寡要，劳而少功。”

解释：伯仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；间：中间。比喻差不多，难分优劣。

出处：三国·曹丕《曲论·论文》：“傅毅之于班固，伯仲之间耳。”

解释：薄命：福薄命苦。福薄命苦的美女。

出处：元·洪希文《书美人图》：“可怜前代汗青史，薄命佳人类如此。”

解释：白：搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。

出处：明·冯梦龙《东周列国志》第四十二回：“咺之逃，非贪生怕死，实欲为太叔伸不白之冤耳！”

解释：比喻意志坚决，不可动摇。

出处：《南史·沈约传》：“执不拔之志，高卧东南。”

解释：不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。

出处：《左传·襄公十年》：“故五族聚群不逞之人，因公子之徒以作乱。”

解释：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

出处：老舍《不成问题的问题》：“于是，大家想不辞而别。”

解释：次：顺序，等第；迁：官位升迁。比喻超出常规的提升官级。

出处：《汉书·东方朔传》：“待以不次之位。”

解释：不臣：不守臣子的本分，封建社会中不忠君。意指不忠君的思想。后也指犯上作乱的野心。

出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第37卷：“只说是他自己做的，中怀不臣之心，妄言污蔑妃后，要坐他族灭之罪。”

解释：并不恶声恶气，但很威严，使人知敬畏。

出处：《周易·遁》：“君子以远小人，不恶而严。”

解释：没有办法知道。

出处：唐·韩愈《争臣论》：“故虽谏且议，使人不得而知焉。”

解释：不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。

出处：《维摩诘经·入不二法门品》：“如我意者，于一切法无言无说，无示无识，离诸问答，是为入不二法门。”

解释：没有办法，只能这样做。

出处：宋·辛弃疾《九议》：“岁币郊祀之费，是不得已而为之者。”

解释：不守法纪或图谋作乱的人。

出处：《晋书·刘颂传》：“虽有所犯，轻重甚殊，于士君子之心受责不同而名不异者，故不轨之徒得引名自方，以惑众听，因名可乱，假力取直，故清议益伤也。”

解释：根：根据；论：言论。没有根据的言论。

出处：《汉书·严助传》：“朔、皋不根持论，上颇俳优畜之。”

解释：尔（前）：如此，这样；尔（后）：通“耳”，罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。

出处：明·胡应麟《诗薮·杂编六·中州》：“金人一代制作不过尔尔。”

解释：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

出处：《礼记·典礼上》：“不苟訾，不苟笑。”

解释：很不愉快地分手。

出处：清·蒲松龄《聊斋志异·辛十四娘》：“公子大惭，不欢而散。”

解释：讳：忌讳。指说话可以直言不讳的地方。

出处：汉·刘向《说苑·君道》：“规谏必看不讳之门。”

解释：不惑：遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。

出处：《论语·为政》有“四十而不惑”的说法。

解释：非凡的、不可拘束的才能。

出处：《汉书·司马迁传》：“仆少负不羁之才，长无乡曲之誉。”

解释：急：急迫，要紧；务：事情。无关紧要的或不急于做的事情。

出处：《三国志·吴书·孙和传》：“诚能绝无益之欲，以奉德义之涂，弃不急之务，以修功业之基，其于名行，岂不善哉。”

解释：不经：不合道理。荒诞无稽、没有根据的话。

出处：《史记·孟子荀卿列传》：“其语闳大不经。”晋·羊祜《戒子书》：“无传无经之谈，无听毁誉之语。”

解释：教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

出处：《论语·尧曰》：“不教而杀谓之虐。”

解释：胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。

出处：汉·孔融《论盛孝章书》：“珠玉无胫而自至者，以人好之也，况贤者之有足乎？”

解释：教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

出处：《荀子·富国》：“故不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩。”

解释：不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。

出处：《吕氏春秋·君守》：“不教之教，无言之诏。”