师字结尾的成语大全

解释：品德学问可以做为百代的表率。

出处：《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也。”

解释：为数众多、威武雄壮的军队。

出处：宋·张载《庆州大顺城记》：“百万雄师，莫可以前。”

解释：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

出处：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”

解释：比喻爱给人出主意而主意又不高明的人。也比喻专门出坏主意的人。

出处：《何典》第十回：“次日，又宣众鬼入朝，论功行赏；便封活死人为蓬头大将，地里鬼为狗头军师。”

解释：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

出处：《孟子·离娄下》：”人之患在好为人师。“

解释：受教不必有固定的老师。

出处：《书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”

解释：精锐：指军队装备优良，战斗力强；师：军队。指战斗能力很强的部队。

出处：《后汉书·铫期传》：“明公据山河之固，拥精锐之师，以顺万人思汗之心，则天下谁人不从？”

解释：指喜欢多话的人。

出处：宋·圆悟《碧岩录》卷五：“钵里饭桶里水，多口阿师难下嘴。”

解释：原指开创寺院的和尚。后借指某一事业的创始人。

出处：宋·辛弃疾《水龙吟》词：“只应白发是开山祖。”

解释：招致和好，停止战争。

解释：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”

解释：师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

出处：《战国策·赵策一》：“前世之不忘，后事之师。”

解释：师：军队。伸张仁爱正义讨伐邪恶的军队。亦作“仁义之兵”。

出处：明·罗贯中《三国演义》第一一五回：“吾欲兴仁义之师，伐无道之主，汝安敢逆吾意！”明·方汝浩《禅真逸史》第十九回：“君候起仁义之师，吊民伐罪，四海引领而望，孰不归心？”

解释：指国家蒙受耻辱，军队遭到损失。

出处：《明史·彭泽传》：“琼遂劾泽妄增金币，遗书议和，失信启衅，辱国丧师。”

解释：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

出处：《论语·述而》：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

解释：谓处事没有固定不变的准则，要择善而从。

出处：春秋·王诩《鬼谷子·忤合》：“世无常贵，事无常师。”陶弘景注：“主善为师，故无常师。”

解释：比喻前来提出严厉责问的人。

出处：清·蒲松龄《聊斋志异·葛巾》：“日已向辰，喜无问罪之师。”

解释：没有正当理由出征的军队。

出处：南朝·宋·范晔《后汉书·袁绍传》：“今弃万安之术，而兴无名之师，窃为公俱之。”

解释：旧时尊称孔子；也称周公和孔子或孔子和颜渊。

出处：《礼记·文王世子》：“凡始立学者，必释奠于先圣先师。”

解释：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

出处：《论语·子张》：“夫子焉不学？而亦何常师之有？”