形容培养优秀人才的成语
后浪推前浪[ hòu làng tuī qián làng ]
解释：江水奔流，前后相继。比喻后面的事物推动前面的事物，象后浪推动前浪一样，不断前进。
出处：宋·文珦《过苕溪》诗：“祗看后浪催前浪，当悟新人换旧人。”
诲人不倦[ huì rén bù juàn ]
解释：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
出处：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
鸡鸣狗盗[ jī míng gǒu dào ]
解释：鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
出处：《史记·孟尝君列传》载：齐孟尝君出使秦被昭王扣留，孟一食客装狗钻入秦营偷出狐白裘献给昭王妾以说情放孟。孟逃至函谷关时昭王又令追捕。另一食客装鸡叫引众鸡齐鸣骗开城门，孟得以逃回齐。
济济一堂[ jǐ jǐ yī táng ]
解释：形容很多有才能的人聚集在一起。
出处：《书·大禹谟》：“济济有众。”
济世之才[ jì shì zhī cái ]
解释：济世：拯救时世。能够拯救时世，治理国家的人才。
出处：唐·杜甫《待严大夫诗》：“殊方又喜故人来，重镇还须济世才。”
建功立业[ jiàn gōng lì yè ]
解释：建：建立；功：功勋；业：事业。建立功勋，成就大业。
出处：宋·苏轼《上两制书》：“古之圣贤建功立业，兴利捍患，至于百工小事之事皆有可观。”
九流宾客[ jiǔ liú bīn kè ]
解释：先秦到汉初有法、名、墨、儒、道、阴阳、纵横、杂、农九种学术流派。指上中下各品的人才和各种人物。
出处：《梁书·萧子显传》：“见九流宾客，不与交言。”
景星凤皇[ jǐng xīng fèng huáng ]
解释：传说太平之世才能见到景星和凤凰。后用以比喻美好的事物或杰出的人才。
出处：唐韩愈《与少室李拾遗书》：“朝廷之士，引颈东望，若景星凤皇之始见也，争先睹之为快。”
景星凤凰[ jǐng xīng fèng huáng ]
解释：传说太平之世才能见到景星和凤凰。后用以比喻美好的事物或杰出的人才。同“景星凤皇”。
出处：《宣和书谱·隶书叙论》：“学者仰之，如景星凤凰，争先见之为快。”
料事如神[ liào shì rú shén ]
解释：形容预料事情非常准确。
出处：明·冯梦龙《东周列国志》第四回：“祭足料事，可谓如神矣。”
鸾翔凤集[ luán xiáng fèng jí ]
解释：比喻优秀的人才汇聚到一起。
出处：晋·傅咸《申怀赋》：“穆穆清禁，济济群英。鸾翔凤集，羽仪上亲。”
龙翰凤雏[ lóng hàn fèng chú ]
解释：比喻杰出的人才。
出处：南朝·梁·刘孝标《广绝交论》：“颜冉龙翰凤雏，曾史兰薰雪白。”
龙翰凤翼[ lóng hàn fèng yì ]
解释：比喻杰出的人才。
出处：三国·陈寿《三国志·魏志·邴原传》：“所谓龙翰凤翼，国之重宝。举而用之，不仁者远。”
南金东箭[ nán jīn dōng jiàn ]
解释：南方的金石，东方的竹箭。比喻优秀的人才。
出处：《尔雅·释地》：“东南之美者，有会稽之竹箭焉；……西南之美者，有华山之金石焉。”
盘龙卧虎[ pán lóng wò hǔ ]
解释：盘：盘旋，弯曲。盘曲的龙，卧居的虎。比喻隐藏的人才。
形容培养优秀人才的词语(1个)
- 命世之英原指顺应天命而降世的人才。后多指名望才能为世人所重的杰出人才。