形容学校环境美的成语有哪些

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形容学校环境美的成语有哪些:八两半斤、百花齐放、别具一格、波光粼粼、草长莺飞、参差不齐、姹紫嫣红、窗明几净、春暖花开、春色满园、错落参差、错落有致、繁花似锦、风和日丽、各有所长、工力悉敌、寡不敌众、湖光山色、花团锦簇、江山如画、绿草如茵、美…
  • 百花齐放

    百花齐放[ bǎi huā qí fàng ]

    解释:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”

  • 半斤八两

    半斤八两[ bàn jīn bā liǎng ]

    解释:八两:即半斤,旧制一斤为十六两。半斤、八两轻重相等。比喻彼此不相上下

    出处:宋·无名氏《张协状元》戏文第28出:“两个半斤八两,各家归去不须嗔。”

  • 波光粼粼

    波光粼粼[ bō guāng lín lín ]

    解释:波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。

    出处:阿来《尘埃落定》第七章:“月亮升起来,照着波光粼粼的小河。”

  • 窗明几净

    窗明几净[ chuāng míng jī jìng ]

    解释:几:小桌。形容房间干净明亮。

    出处:宋·苏辙《寄范文景仁》诗:“欣然为我解东阁,明窗净几舒华茵。”

  • 春色满园

    春色满园[ chūn sè mǎn yuán ]

    解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

    出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。” 宋·叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

  • 错落有致

    错落有致[ cuò luò yǒu zhì ]

    解释:错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。

    出处:清·张集馨《道咸宦海见闻录》:“遍山皆青皮古松,不下数百株,太湖石亦高低错落有致,异鸟飞翔,哢音木杪,真蓬莱仙境也。”

  • 风和日丽

    风和日丽[ fēng hé rì lì ]

    解释:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

    出处:清·吴趼人《痛史》:“是日风和日丽,众多官员,都来祭奠。”

  • 各有千秋

    各有千秋[ gè yǒu qiān qiū ]

    解释:千秋:千年,引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。

    出处:嘉会难再遇,三载为千秋。 汉·李陵《与苏武三首》

  • 各有所长

    各有所长[ gè yǒu suǒ chéng ]

    解释:长:长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。

    出处:《管子·形势解》:“明主之官物也,任其所长,不任其所短,故事无不成,而功无不立。乱主不知物之各有所长所短也。”

  • 工力悉敌

    工力悉敌[ gōng lì xī dí ]

    解释:工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。双方用的功夫和力量相当。常形容两个优秀的艺术作品不分上下。

    出处:宋·计有功《唐诗纪事·上官昭容》:“及闻其评曰:‘二诗工力悉敌。’”

  • 湖光山色

    湖光山色[ hú guāng shān sè ]

    解释:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

    出处:宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

  • 花团锦簇

    花团锦簇[ huā tuán jǐn cù ]

    解释:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

    出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

  • 江山如画

    江山如画[ jiāng shān rú huà ]

    解释:山川、河流美如画卷。

    出处:宋·苏轼《念如娇,赤壁怀古》:“江山如画,一时多少豪杰。”

  • 绿草如茵

    绿草如茵[ lǜ cǎo rú yīn ]

    解释:绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

  • 鸟语花香

    鸟语花香[ niǎo yǔ huā xiāng ]

    解释:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第九十八回:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”