形容有针对的询问成语
文不对题[ wén bù duì tí ]
解释：文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。
出处：鲁迅《且介亭杂文二集 名人和名言》：“所以太炎先生的第三道策，其实是文不对题的。”
问长问短[ wèn cháng wèn duǎn ]
解释：仔细地问，表示关心。
出处：清 曹雪芹《红楼梦》第35回：“将人都支出去，然后又陪笑问长问短。”
问寒问暖[ wèn hán wèn nuǎn ]
解释：形容对别人的生活很关心。
出处：康濯《我在乡下》：“他短不了上我屋里来拉扯个时事，还常常问寒问暖问吃问住，亲热的不行。”
嘘寒问暖[ xū hán wèn nuǎn ]
解释：嘘寒：呵出热气使寒冷的人感到温暖；问暖：指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。
出处：冰心《关于女人 我最尊敬体贴她们》：“孩子们安静听话，太太笑脸相迎，嘘寒问暖。”
省身克己[ xǐng shēn kè jǐ ]
解释：检查自身过失，克制自己非分之想。
出处：明·钱德洪《王文成公〈大学问〉跋》：“吾党各以己见立说，学者稍见本体，即好为径超顿悟之说，无复有省身克己之功。”
相时而动[ xiàng shí ér dòng ]
解释：观察时机，针对具体情况采取行动。
出处：《左传·隐公十一年》：“许无刑而伐之，服而舍之，度德而处之，量力而行之，相时而动，无累后人，可谓知礼矣。”
因材施教[ yīn cái shī jiào ]
解释：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
出处：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”
有的放矢[ yǒu dǐ fàng shǐ ]
解释：的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。
出处：宋 叶适《水心别集》：“论立于此，若射之有的也，或百步之外，或五十步之外，的必先立，然后扶弓注矢以从之。”
非分之想[ fēi fèn zhī xiǎng ]
解释：非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。
出处：鲁迅《花边文学 命运》：“不信运命，学不能‘安分’，穷人买奖券，便是一种‘非分之想’。”
快犊破车[ kuài dú pò chē ]
解释：跑得快的牛犊会把车拉翻。比喻年轻气盛的人应当懂得克制。
出处：《晋书·石季龙载记》：“快牛为犊子时，多能破车，汝当小忍之。”
心痒难挠[ xīn yǎng nán náo ]
解释：形容高兴得不知如何才好。
出处：元 王实甫《西厢记》第一本第四折：“着小生迷留没乱，心痒难挠。”
针锋相对[ zhēn fēng xiāng duì ]
解释：针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。
出处：宋·释道原《景德传灯录》卷二：“夫一切回答，如针锋相投，无纤毫参差。”
一心为公[ yī xīn wéi gōng ]
解释：一心：专心，全心全意。专心一意为公益着想
头痛治头[ tóu tòng zhì tóu ]
解释：指针对疼痛部位医治，不追究病因。比喻做事缺乏通盘计划，被动应付，不从根本上彻底的解决
出处：明·张居正《与张心斋计不许东虏款贡》：“语曰：‘头痛治头，足痛治足’。今虏祸方中于辽，辽以一镇当全虏之势，病在足之时矣。”
对症用药[ duì zhèng yòng yào ]
解释：症：病症。针对病症用药。比喻针对具体问题，采取有效的措施
出处：宋·阳枋《编类钱氏小儿方证说》：“凡小儿关节脉理百髋九窍五脏六腑，粲然在目，故能察病论症，对症用药，如指诸掌。”
