材在第二的四字成语

解释：比喻用非其人，伤害国家。

出处：《孟子·梁惠王下》：“工师得大木，则王喜，以为能胜其任也。匠人斫而小之，则王怒，以为不胜其任矣。”《左传·襄公三十一年》：“子有美锦，不使人学制焉。大官大邑，……而使学者制焉。其为美锦，不亦多乎？”

解释：犹言大材小用。

出处：清·浴日生《海国英雄记·航海》：“运贩生涯，锱铢贱业，教俺长材小试，无聊之极。”

解释：指才能高学问大的人。

出处：明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。”

解释：把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。

出处：《后汉书·边让传》：“此言大器之于小用，固有所不宜也。”

解释：具有多方面的才能和技艺。同“多才多艺”。

出处：《书·金縢》：“予仁若考，能多材多艺，能事鬼神。乃元孙不若旦多材多艺，不能事鬼神，乃命于帝庭，敷佑四方。”

解释：指以其才能、出身而自负骄矜。

出处：《文选·刘孝标〈辩命论〉》作者“刘孝标”唐·李善注：“[孝标]负材矜地，自谓坐致云霄，岂图逡巡十稔而荣惭一命。”

解释：指依恃才学，任性使气。

出处：《南史·陈宜黄侯慧纪传》：“涉猎书史，负材任气。”

解释：高材：才能高；捷足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。

出处：《史记·淮阴侯列传》：“秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。”

解释：高材：才能高；疾足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。

出处：《史记·淮阴侯列传》：“秦失其鹿，天下共逐之，于是高材疾足者先得焉。”

解释：杰出的才能和谋略。同“宏才大略”。

出处：《老残游记》第六回：“阁下如此宏材大略，不出来做工点事情，实在可惜。”

解释：犹言德才兼备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。材，才能；器，器度。

出处：唐·封演《封氏闻见录·匦使》：“东曰延恩匦，怀材抱器，希于闻达者投之。”

解释：人品才能超出众人。同“人才出众”。

出处：清·吴趼人《情变》第四回：“我想我们二官人材出众，生得又秀气，何老头子见了，一定是中意的。”

解释：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出处：《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

解释：楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。

出处：《左传·襄公二十六年》：“晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。虽楚有才，晋实用之。”

解释：比才艺，争美妙。

出处：汉·傅毅《舞赋》：“合场递进，按次而俟，埒材角妙，夸容乃理。”

解释：根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。

出处：太平天国·洪仁玕《诛妖檄文》：“尔等果能悔悟来归，定然量材录用。”

解释：指博学多才、见识练达的人。同“通才练识”。

出处：宋·曾巩《寄欧阳舍人书》：“至于通材达识，义烈节士，嘉言善状，皆见于篇，则足为后法。”

解释：杰出的才能和伟大的谋略。

出处：如武帝之雄材大略，不改文景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称何有加焉！ 东汉·班固《汉书·武帝纪赞》

解释：指办事能力与所安排的工作位置或场所相当。

出处：郭沫若《北伐途次》：“本来是在面坊里住惯了的老马又落到面坊里，也算得是适材适所。”

解释：见“ 量才録用 ”。